从基础知识到高级应用,全面掌握电气元件特性及使用方法》 (从基础知识到综合能力)

从基础知识到高级应用:全面掌握电气元件特性及使用方法 从基础知识到综合能力

一、引言

随着科技的飞速发展,电气元件在各个领域的应用越来越广泛。
从简单的家用电器到复杂的工业设备,都离不开电气元件的支持。
因此,全面掌握电气元件的特性及使用方法,对于提高生产效率、保障设备安全运行具有重要意义。
本文将带领读者从基础知识出发,逐步深入,全面了解电气元件的特性及使用方法。

二、电气元件基础知识

1. 电阻器

电阻器是电路中的基本元件,用于限制电流通过。
电阻器的特性主要包括电阻值、功率、温度系数等。
在使用电阻器时,需要注意其额定值、允许误差范围以及散热条件。

2. 电容器

电容器是储存电能的元件,主要用于滤波、耦合、调谐等电路。
电容器的特性包括电容量、额定电压、绝缘电阻等。
使用时需注意其容量、电压等级以及连接方式。

3. 电感器

电感器是一种储存磁场能的元件,主要用于滤波、振荡、电源噪声抑制等电路。
电感器的特性包括电感量、直流电阻、额定电流等。
在选择和使用电感器时,需关注其尺寸、工作频率范围及额定电流。

4. 开关与继电器

开关是电路中的控制元件,用于接通或断开电路。
继电器是一种电磁开关,通过电磁力实现电路的通断。
开关与继电器的特性包括触点类型、额定电流、动作方式等。
在使用时,需关注其触点容量、寿命及动作速度。

三、电气元件的高级应用

1. 晶体管

晶体管是一种具有放大和控制功能的半导体器件。
在放大器、振荡器、开关电源等电路中广泛应用。
晶体管的特性包括电流放大倍数、频率特性、反向击穿电压等。
在使用晶体管时,需关注其匹配条件、偏置电路及散热设计。

2. 集成电路

集成电路是将多个电子元件集成在一块半导体芯片上的微型电子装置。
具有体积小、重量轻、功能强等特点。
在通信、计算机、消费电子等领域广泛应用。
集成电路的特性包括集成度、功耗、性能等。
在使用集成电路时,需注意其电源电压范围、输入输出关系及工作环境。

3. 传感器与执行器

传感器是将物理量(如温度、压力、位移等)转换为电信号的设备。
执行器则是根据控制信号执行动作的装置。
在自动化控制系统中,传感器与执行器起着关键作用。
其特性包括灵敏度、响应速度、精度等。
在选择传感器与执行器时,需关注其适配性、性能及可靠性。

四、电气元件的使用方法

1. 选择与配置

在选择电气元件时,需根据电路的需求选择合适的元件类型、规格和型号。
同时,还需考虑元件的布局和配置,确保电路的性能和可靠性。

2. 安装与接线

在安装电气元件时,需遵循制造商的指南和建议,确保元件的正确安装。
接线时需注意线径、接线方式及绝缘保护,防止短路和接触不良。

3. 维护与检测

在使用过程中,需定期对电气元件进行维护,确保其性能稳定。
同时,还需进行定期检测,及时发现并排除故障。

五、结论

全面掌握电气元件的特性及使用方法,对于提高生产效率、保障设备安全运行具有重要意义。
本文详细介绍了电阻器、电容器、电感器、开关与继电器、晶体管、集成电路、传感器与执行器等电气元件的基础知识和高级应用,以及选择、安装、维护与检测等使用方法。
希望读者能通过本文的学习,逐步掌握电气元件的特性和使用方法,为今后的工作和学习打下坚实的基础。


电气工程及其自动化专业面试一般会问那些专业方面的基本知识?

电气工程及其自动化专业电气工程及其自动化专业为国防重点专业。 该专业设有电机与电器、电力系统及其自动化、工业自动化、楼宇自动化四个专业方向。 培养从事电机、电器、电力系统、工业自动化、建筑智能化领域的研究开发、工程设计、管理工作的具有宽广的知识和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。 该专业具有强弱电结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,计算机技术与控制技术、通信技术相结合的特点。 主干课程有电路、电子技术基础、电机学、计算机组成技术、自动控制理论、电力电子技术、检测及信号处理、计算机仿真技术、工业控制网络、嵌入式系统原理及应用等。 毕业生除攻读硕士学位外,主要到国家科研院所、大中型企业、国家机关、高等院校、电气信息类高新技术产业公司等单位工作。 电气工程与自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才,尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的培养。 该专业毕业生适应能力强、就业面宽 、就业率高,近三年就业率达到100%。 毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理 、教育等单位就业,从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。 电气工程及其自动化专业介绍 概述: 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。 本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,是宽口径“复合型”高级工程技术人才。 该领域对高水平人才的需求很大。 据估计,随着国外大企业的进入,在这一专业领域将出现很大缺口,那时很可能出现人才供不应求的现象。 一、专业综合介绍 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。 已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。 控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础,电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。 该专业还有一些特点,就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使毕业生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。 电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力,属于热门专业,高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多,造成这一情况的主要原因有:①就业容易,工作环境好,收入高;②名称好听,专业内容对学生有吸引力; 社会宣传和舆论导向对其有利。 该专业方向有着非常好的发展前景,研究成果较容易向现实产品转换,而且效益相当可观。 他创造性的研究思路吸引着众多考生,这里的确是展示他们才能的好地方。 但是鉴于国内现在的形式,考生在报考该专业的时候应该注意以下两点: (1)充分考虑自己的兴趣。 也许自己本来并不对该方向感兴趣,但是许多人都说好,于是自己就“感兴趣”了。 这对以后的发展是很不利的,毕竟兴趣是最好的老师。 (2)衡量自己的综合素质。 电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础,较强的外语综合能力,为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。 该专业方向的人才需求虽然大,但可供选择的人也很多,如果没有非常强的综合素质,很难在众人之中脱颖而出,取得突出成绩。 也许这对许多胸怀远大志向的考生来说是不能接受的。 当然,这里所说的两点是否可行也和学生个人的追求有关,如果一个人追求仅限于一份较好的工作,该专业的确是一个不错的选择。 但是,如果想在科技创新方面做出突破性的贡献还是要建立在个人实力以及刻苦努力的基础上,馅饼是决不会无缘无故从天上掉下来的。 由于本专业研究范围广,应用前景好,毕业生的专业素养相对较高,因此就业形势非常好。 我国现在非常需要该专业方向的人才,小到一个家庭,大到整个社会,都离不开这些专业人才的工作。 通常情况下,学生毕业后可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等;也可以是一些外资、私营企业,待遇当然是相当可观的。 如果学生能力足够强,又在学习期间积累了比较好的研究成果,完全可以自己创业,闯出一片属于自己的天空。 需要指出的是,由于国外在该专业方向的研究要领先于我们,因此如果想要有进一步的发展,确立自己在国内该方向的领先地位,出国深造是一个不错的选择。 二、专业教育发展状况 电气工程与自动化专业是理、工、文相结合,融机械工程、艺术学和计算机设计于一体的新型交叉学科专业之一。 主干学科包括电子工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。 本专业产生于70年代,首先在英国的牛津大学,首次实现的是直流电的控制方式,那时候执行元件的驱动电压是直流的,控制电压也是直流的,自动化系统的工作方式是很简单、粗糙的,精度也很低。 但直流的控制方式由于其历史的久远而被人们所熟知,自然而然的人们想到了用直流电去控制交流执行元件。 随着晶体管、大功率晶体管、场效应管等大功率的电子器件的出现和成熟、以及建立在场的理论上、以现代数学、矩阵代数为理论依据的弱电强电控制系统更使电子技术与自动化达到新的历史高度。 至此,本专业得到了广泛的发展,日本、美国、英国及其他国家的大学也纷纷设立了本专业,在这一时期的成果也并不少,诸如完成数控机床,车间厂房自动控制的工作已经是新的课题。 电子技术与自动化、计算机的有机结合,赋予电子工程及自动化专业以全新的内涵。 无人操纵,系统简化,格局合理,即插即用型的产品成为新宠。 建国初期(1949—1966)我国许多大学设立了本专业,主要实践性教学环节包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习课程设计、生产实习、毕业设计,并为国家培养了许多的这方面人才。 他们已成为本行业的专家学者,分布在我国许多省、市,成为骨干力量。 “文革”期间,由于受政治的影响,全国的高等院校相继停止招生,本专业受到了很大的影响,先是老师被批斗,后来学校根本办不下去了,只能停止招生。 但是,即便如此,许多老师并没有停止研究。 他们知道电子工程及自动化对我国的现代化建设起重要的作用,因而,在这一时期,并没有放弃对专业的研究和探索。 改革开放以后,在党中央的正确领导下,大学恢复了招生,本专业也发展起来,许多大学设立了本专业,并陆续招生,每年为国家培养大量的高级复合型人才,包括学士、博士等高级知识分子,特别是目前,各专业扩招,本专业的招生量也在上升。 虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿,但随着我国综合国力的提高,对外交往的增加,我们已经逐渐缩小与发达国家的差距。 具有代表性的是:每秒3000亿次计算机研制成功;纳米技术的掌握;模拟技术的应用。 一个不容忽视的问题摆在我们面前:如何迎接新技术革命的挑战?经过本专业的老师和同学的共同努力,把电子工程及自动化专业拓展开来,分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”,涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。 设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。 并以工业产品设计为基础,应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。 该专业培养适应社会急需的,既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。 本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力,实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。 该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。 囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等课程。 高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。 同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。 一直以来,我国在CIMS,自动控制,机器人产品,专用集成电路等等方面有了长足的进步。 例如:“基于微机环境的集成化CAPP应用框架与开发平台”开发了以工艺知识库为核心的、以交互式设计模式为基础的综合智能化CAPP开发平台与应用框架(CAPPFramework),推出金叶CAPP、同方CAPP等系列产品。 具有支持工艺知识建模和动态知识获取、各类工艺的设计与信息管理、产品工艺信息共享、支持特征基创成工艺决策等功能,并提供工艺知识库管理、工艺卡片格式定义等应用支持工具和二次开发工具。 系统开放性好,易于扩充和维护。 产品已在全国的企业,特别是CIMS示范工程企业,推广应用,还研制了自动控制装置及系列产品,红外光电式安全保护装置,大功率、高品质开关电源的开发。 机器人产品包括移动龙门式自动喷涂机,电动喷涂机器人,柔性仿形自动喷涂机,往复式喷涂机,自动涂胶机器人,框架式机器人,搬运机器人,弧焊机器人的研制。 以上这些产品的开发应用还只是电子工程与自动化在生产中的一个侧面,不足以反映其全貌。 在国外先进技术的冲击下,从各个方面进行新一轮技术重组。 形势是严峻的,同时也充满机遇。 最爱中南海祝你顺利!

电工基础知识

作为一名合格的维修电工要懂得一些相关的电工基础知识与技能合格证考试。 还要懂得一些基本的人身安全知识。 维修电工在工作的过程中要遵守相关的规则,不可以应付了事。 要做好防止突然断电的各种措施,当靠近带电的部分时要保证一定的安全距离,要懂得一些基本急救方法,如果发现有人触电要用正确的急求方法。 下面介绍有关电工的专业基础知识,首先要了解常用电工的维修工具,验电笔、钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳。 验电笔使用的时候将笔尖轻轻接触被测物体,氛灯发亮说明该设备有电,灯越亮电压就越高。 钢丝钳用来钳夹线头,刀口剪切导线。 螺丝刀用来拧动或拧松一字螺丝钉与十字螺丝钉,剥线钳是用来剥开导线头部的工具。 简单点说,带电体形成的场叫做电场。 电荷在电场力的作用下所做的定向运动叫做电流。 而电路是电流会经过流通的路径,组成部分包括导线,电源,负载和中心环节,电路可以分为直流电路和交流电路。 电阻是对电流有阻碍作用的部分,用R表示,单位欧姆。 电阻率是衡量导电性能好与坏的物理量。 电压是电位差,它是形成电流的原因,因为有电压差,电荷才能流动。 电压用U表示,单位V(伏)。 负载是可以把电能转化成其它形式的能的装置。 储存电荷能力的大小被称作电容,单位是法拉。 发电厂是将一次能源转化为二次能源的工厂,火力发电厂、水力发电厂、风力发电厂、太阳能发电厂,这些发电厂都是生活中应用较多的。 磁场是两个磁体相互的作用力,同名磁场相互排斥,异名磁场相互吸引,这些都是简单的电力基础知识,而维修电动的基础知识远远不止这些。 三相五线制用颜色黄、绿、红、淡蓝色分别表示U、V、W、N 保护接地线双颜色(PE) 变压器在运行中,变压器各相电流不应超过额定电流;最大不平衡电流不得超过额定电流的25%。 变压器投入运行后应定期进行检修。 同一台变压器供电的系统中,不宜保护接地和保护接零混用。 电压互感器二次线圈的额定电压一般为100V。 电压互感器的二次侧在工作时不得短路。 因短路时将产生很大的短路电流,有可能烧坏互感器,为此电压互感器的一次,二次侧都装设熔断器进行保护。 电压互感器的二次侧有一端必须接地。 这是为了防止一,二次线圈绝缘击穿时,一次高压窜入二次侧,危及人身及设备的安全。 电流互感器在工作时二次侧接近于短路状况。 二次线圈的额定电流一般为5A 电流互感器的二次侧在工作时决不允许开路, 电流互感器的二次侧有一端必须接地,防止其一、二次线圈绝缘击穿时,一次侧高压窜入二次侧。 电流互感器在联接时,要注意其一、二次线圈的极性,我国互感器采用减极性的标号法。 安装时一定要注意接线正确可靠,并且二次侧不允许接熔断器或开关。 即使因为某种原因要拆除二次侧的仪表或其他装置时,也必须先将二次侧短路,然后再进行拆除。 低压开关是指1KV以下的隔离开关、断路器、熔断器等等 低压配电装置所控制的负荷,必须分路清楚,严禁一闸多控和混淆。 低压配电装置与自备发电机设备的联锁装置应动作可靠。 严禁自备发电设备与电网私自并联运行。 低压配电装置前后左右操作维护的通道上应铺设绝缘垫,同时严禁在通道上堆放其他物品。 接设备时:先接设备,后接电源。 拆设备时:先拆电源,后拆设备。 接线路时:先接零线,后接火线。 拆线路时:先拆火线,后拆零线。 低压熔断器不能作为电动机的过负荷保护。 熔断器的额定电压必须大于等于配电线路的工作电压。 熔断器的额定电流必须大于等于熔体的额定电流。 熔断器的分断能力必须大于配电线路可能出现的最大短路电流。 熔体额定电流的选用,必须满足线路正常工作电流和电动机的起动电流。 对电炉及照明等负载的短路保护,熔体的额定电流等于或稍大于负载的额定电流。 对于单台电动机,熔体额定电流≥(1.5-2.5)电机额定电流熔体额定电流在配电系统中,上、下级应协调配合,以实现选择性保护目的。 下一级应比上一级小。 瓷插式熔断器应垂直安装,必须采用合格的熔丝,不得以其他的铜丝等代替熔丝。 螺旋式熔断器的电源进线应接在底座的中心接线端子上,接负载的出线应接在螺纹壳的接线端子上。 更换熔体时,必须先将用电设备断开,以防止引起电弧。 熔断器应装在各相线上。 在二相三线或三相四线回路的中性线上严禁装熔断器熔断器主要用作短路保护 熔断器作隔离目的使用时,必须将熔断器装设在线路首端。 熔断器作用是短路保护。 隔离电源,安全检修。 刀开关作用是隔离电源,安全检修。 胶盖瓷底闸刀开关一般作为电气照明线路、电热回路的控制开关,也可用作分支电路的配电开关 三极胶盖闸刀开关在适当降低容量时可以用于不频繁起动操作电动机控制开关, 三极胶盖闸刀开关电源进线应按在静触头端的进线座上,用电设备接在下面熔丝的出线座上。 刀开关在切断状况时,手柄应该向下,接通状况时,手柄应该向上,不能倒装或平装,三极胶盖闸刀开关作用是短路保护。 隔离电源,安全检修。 低压负荷开关的外壳应可靠接地。 选用自动空气开关作总开关时,在这些开关进线侧必须有明显的断开点,明显断开点可采用隔离开关、刀开关或熔断器等。 熔断器的主要作用是过载或短路保护。 电容器并联补偿是把电容器直接与被补偿设备并接到同一电路上,以提高功率因数。 改善功率因数的措施有多项,其中最方便的方法是并联补偿电容器。 墙壁开关离地面应1.3米、墙壁插座0.3米 拉线开关离地面应2-3米 电度表离地面应1.4—1.8米 进户线离地面应2.7米路,一,二级公路,电车道,主要河流,弱电线路,特殊索道等,不应有接头。 塑料护套线主要用于户内明配敷设,不得直接埋入抹灰层内暗配敷设。 维修电工还要知道一些基础安全的知识,如电工维修的过程中必须要严格遵守设备规则来操作,接通电源的时要先关闭开关,以免造成安全事故的发生,有一些已经是发生故障的设备我们要那去检修,不要再继续用。 有的电气设备是金属的外壳,一定要做好接地措施和防雷的准备,并且电气设备是不能受潮的。 维修电工必须接受安全教育,在掌握电工基本的知识和工作范围内的安全操作规程后,才能参加电工的实际操作。 1. 维修电工应具备的条件(1) 必须身体健康、精神正常。 凡患有高血压、心脏病、气管哮喘、神经系统疾病、色盲疾病、听力障碍及四肢功能有严重障碍者,不能从事维修电工工作。 (2) 必须通过正式的技能鉴定站考试合格并持有维修电工操作证。 (3) 必须学会和掌握触电紧急救护法和人工呼吸法等。 2. 维修电工人身安全知识(1) 在进行电气设备安装和维修操作时,必须严格遵守各种安全操作规程和规定,不得玩忽职守。 (2) 操作时要严格遵守停电部分操作时,要切实做好防止突然送电时的各项安全措施,如挂上“有人工作,不许合闸!”的警示牌,锁上闸刀或取下总电源保险器等。 不准约定时间送电。 (3) 在邻近带电部分操作时,要保证有可靠的安全距离。 (4) 操作前应仔细检查操作工具的绝缘性能,绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘性能是否良好,有问题的应立即更换,并应定期进行检查。 (5) 登高工具必须安全可靠,未经登高训练的,不准进行登高作业。 (6) 如发现有人触电,要立即采取正确的抢救措施。 3. 设备运行安全知识(1) 对于已经出现故障的电气设备、装置及线路,不应继续使用,以免事故扩大,必须及时进行检修。 (2) 必须严格按照设备操作规程进行操作,接通电源时必须先合隔离开关,再合负荷开关;断开电源时,应先切断负荷开关,再切断隔离开关。 (3) 当需要切断故障区域电源时,要尽量缩小停电范围。 有分路开关的,要尽量切断故障区域的分路开关,尽量避免越级切断电源。 (4) 电气设备一般都不能受潮,要有防止雨雪、水气侵袭的措施。 电气设备在运行时会发热,因此必须保持良好的通风条件,有的还要有防火措施。 有裸露带电的设备,特别是高压电气设备要有防止小动物进入造成短路事故的措施。 (5) 所有电气设备的金属外壳,都应有可靠的保护接地措施。 凡有可能被雷击的电气设备,都要安装防雷设施。 安全用电和消防知识1.安全用电知识维修电工不仅本人要具备安全用电知识,还有宣传安全用电知识的义务和阻止违反安全用电行为发生的职责。 安全用电知识主要内容有:(1)严禁用一线(相线)一地(指大地)安装用电器具。 (2)在一个电源插座上不允许引接过多或功率过大的用电器具和设备。 (3)未掌握有关电气设备和电气线路知识及技术的人员,不可安装和拆卸电气设备及线路。 (4)严禁用金属丝(如铅丝)去绑扎电源线。 (5)不可用潮湿的手去接触开关、插座及具有金属外壳的电气设备,不可用湿布去揩抹上述电器。 (6)堆放物资、安装其他设施或搬移各种物体时,必须与带电设备或带电导体相隔一定安全距离。 (7)严禁在电动机和各种电气设备上放置衣物,不可在电动机上坐立,不可将雨具等挂在电动机或电气设备的上方。 (8)在搬移电焊机、鼓风机、电风扇、洗衣机、电视机、电炉和电钻等可移动电器时,要先切断电源,更不可拖拉电源线来搬移电器。 (9)在潮湿的环境中使用可移动电器时,必须采用额定电压为36v及其以下的低压电器。 若采用额定电压为220v的电气设备时,必须使用隔离变压器。 如在金属容器(如锅炉)及管道内使用移动电器,则应使用12v的低压电器,并要加接临时开关,还要有专人在该容器外监视。 低电压的移动电器应装特殊型号的插头,以防误插入220v或380v的插座内。 (10) 在雷雨天气,不可走近高压电杆、铁塔和避雷针的接地导线周围,以防雷电伤人。 切勿走近断落在地面上的高压电线,万一进入跨步电压危险区时,要立即单脚或双脚并拢迅速跳到离开接地点10m以外的区域,切不可奔跑,以防跨步电压伤人。 2.消防知识在发生电气设备火警时,或邻近电气设备附近发生火警时,电工应运用正确的灭火知识,指导和组织群众采用正确的方法灭火。 (1)当电气设备或电气线路发生火警时,要尽快切断电源,防止火情蔓延和灭火时发生触电事故。 (2)不可用水或泡沫灭火机灭火,尤其是有油类的火警,应采用黄砂、二氧化碳或1211灭火机灭火。 (3)灭火人员不可使身体或手持的灭火器材触及有电的导线或电气设备,以防触电。 低压电气设备安全工作的基本要求和低压带电作业为了保证对用电场所的正常供电,对配电屏上的仪表和电位器应经常进行检查和维护,并做好记录,以便随时分析运行及用电情况,及时发现问题和消除隐患。 对运行的低压配电屏,通常应检查以下内容:1) 配电屏及屏上的电气元件的名称、标志、编号等是否清楚、正确,盘上所有的操作把手、按钮和按键等的位置与现场实际情况是否相符,固定是否牢靠,操作是否灵活。 2) 配电屏上表示“合”、“分”等信号灯和其他信号指示是否正确。 3) 隔离开关、断路器、熔断器和互感器等的触点是否牢靠,有无过热、变色现象。 4) 二次回路导线的绝缘是否破损、老化。 5) 配电屏上标有操作模拟板时,模拟板与现场电气设备的运行状态是否对应。 6) 仪表或表盘玻璃是否松动,仪表指示是否正确。 7) 配电室内的照明灯具是否完好,照度是否明亮均匀,观察仪表时有无眩光。 8) 巡视检查中发现的问题应及时处理,并记录。 低压带电工作应设专人监护,使用有绝缘柄的工具,工作时站在干燥的绝缘物上,戴绝缘手套和安全帽,穿长袖衣,严禁使用锉刀、金属尺和带有金属物的毛刷等工具。 在高低压同杆架设的低压带电线路上工作时,应先检查与高压线的距离,采取防止误碰高压带电设备的措施。 在低压带电导线未采用绝缘措施前,工作人员不得穿越。 在带电的低压配电装置上工作时,要保证人体和大地之间、人体与周围接地金属之间、人体与其他导体或零件之间有良好的绝缘或相应的安全距离。 应采取防止相同短路和单相连接地的隔离措施。 上杆前先分清相、中性线,选好工作位置。 断开导线时应先断开相线,后断开中性零线。 搭接导线时,顺序应相反。 因低压相间距离很小检修中要注意防止人体同时接触两根线头。 维修电工基础知识口诀1、已知380V三相电动机容量,求其过载保护热继电器元件额定电流和整定电流 。 口诀: 电机过载的保护,热继电器热元件; 号流容量两倍半,两倍千瓦数整定。 说明: (1)容易过负荷的电动机,由于起动或自起动条件严重而可能起动失败,或需要限制起动时间的,应装设过载保护。 长时间运行无人监视的电动机或3kW及以上的电动机,也宜装设过载保护。 过载保护装置一般采用热继电器或断路器的延时过电流脱扣器。 目前我国生产的热继电器适用于轻载起动,长时期工作或间断长期工作的电动机过载保护。 (2)热继电器过载保护装置,结构原理均很简单,可选调热元件却很微妙,若等级选大了就得调至低限,常造成电动机偷停,影响生产,增加了维修工作。 若等级选小了,只能向高限调,往往电动机过载时不动作,甚至烧毁电机。 (3)正确算选380V三相电动机的过载保护热继电器,尚需弄清同一系列型号的热继电器可装用不同额定电流的热元件。 热元件整定电流按“两倍千瓦数整定”;热 元件额定电流按“号流容量两倍半”算选;热 继电器的型号规格,即其额定电流值应大于等于热元件额定电流值。 2、已知380V三相电动机容量,求其远控交流接触器额定电流等级  口诀: 远控电机接触器,两倍容量靠等级; 步繁起动正反转,靠级基础升一级。 说明: (1)目前常用的交流接触器有CJ10、CJ12、CJ20等系列,较适合于一般三相电动机的起动的控制。 3、已知小型380V三相笼型电动机容量,求其供电设备最小容量、负荷开关、保护熔体电流值 口诀: 直接起动电动机,容量不超十千瓦; 六倍千瓦选开关,五倍千瓦配熔体。 供电设备千伏安,需大三倍千瓦数。 说明: (1)口诀所述的直接起动的电动机,是小型380V鼠笼型三相电动机,电动机起动电流很大,一般是额定电流的4~7倍。 用负荷开关直接起动的电动机容量最大不应超过10kW,一般以4.5kW以下为宜,且开启式负荷开关(胶盖瓷底隔离开关)一般用于5.5kW及以下的小容量电动机作不频繁的直接起动;封闭式负荷开关(铁壳开关)一般用于10kW以下的电动机作不频繁的直接起动。 两者均需有熔体作短路保护,还有电动机功率不大于供电变压器容量的30%。 总之,切记电动机用负荷开关直接起动是有条件的! (2)负荷开关均由简易隔离开关闸刀和熔断器或熔体组成。 为了避免电动机起动时的大电流,负荷开关的容量,即额定电流(A);作短路保护的熔体额定电流(A),分别按“六倍千瓦选 开关,五倍千瓦配熔件”算选,由于铁壳开关、胶盖瓷底隔离开关均按一定规格制造,用口诀算出的电流值,还需靠近开关规格。 同样算选熔体,应按产品规格选用。 4、已知笼型电动机容量,算求星-三角起动器(QX3、QX4系列)的动作时间和热元件整定电流 口诀: 电机起动星三角,起动时间好整定; 容量开方乘以二,积数加四单位秒。 电机起动星三角,过载保护热元件; 整定电流相电流,容量乘八除以七。 说明: (1)QX3、QX4系列为自动星形-三角形起动器,由三只交流接触器、一只三相热继电器和一只时间继电器组成,外配一只起动按钮和一只停止按钮。 起动器在使用前,应对时间继电器和热继电器进行适当的调整,这两项工作均在起动器安装现场进行。 电工大多数只知电动机的容量,而不知电动机正常起动时间、电动机额定电流。 时间继电器的动作时间就是电动机的起动时间(从起动到转速达到额定值的时间),此时间数值可用口诀来算。 (2)时间继电器调整时,暂不接入电动机进行操作,试验时间继电器的动作时间是否能与所控制的电动机的起动时间一致。 如果不一致,就应再微调时间继电器的动作时间,再进行试验。 但两次试验的间隔至少要在90s以上,以保证双金属时间继电器自动复位。 (3)热 继电器的调整,由于QX系列起动器的热电器中的热元件串联在电动机相电流电路中,而电动机在运行时是接成三角形的,则电动机运行时的相电流是线电流(即额定电流)的1/√3倍。 所以,热继电器热元件的整定电流值应用口诀中“容量乘八除以七”计算。 根据计算所得值,将热继电器的整定电流旋钮调整到相应的刻度-中线刻度左右。 如果计算所得值不在热继电器热元件额定电流调节范围,即大于或小于调节机构之刻度标注高限或低限数值,则需更换适当的热继电器,或选择适当的热元件。 5、已知笼型电动机容量,求算控制其的断路器脱扣器整定电流 口诀: 断路器的脱扣器,整定电流容量倍; 瞬时一般是二十,较小电机二十四; 延时脱扣三倍半,热脱扣器整两倍。 说明:(1)自动断路器常用在对鼠笼型电动机供电的线路上作不经常操作的断路器。 如果操作频繁,可加串一只接触器来操作。 断路器利用其中的电磁脱扣器(瞬时)作短路保护,利用其中的热脱扣器(或延时脱扣器)作过载保护。 断路器的脱扣器整定电流值计算是电工常遇到的问题,口诀给出了整定电流值和所控制的笼型电动机容量千瓦数之间的倍数关系。 (2)“延时脱扣三倍半,热脱扣器整两倍”说的是作为过载保护的自动断路器,其延时脱扣器的电流整定值可按所控制电动机额定电流的1.7倍选择,即3.5倍千瓦数选择。 热脱扣器电流整定值,应等于或略大于电动机的额定电流,即按电动机容量千瓦数的2倍选择。 6、已知异步电动机容量,求算其空载电流 口诀: 电动机空载电流,容量八折左右求; 新大极数少六折,旧小极多千瓦数。 说明: (1)异步电动机空载运行时,定了三相绕组中通过的电流,称为空载电流。 绝大部分的空载电流用来产生旋转磁场,称为空载激磁电流,是空载电流的无功分量。 还有很小一部分空载电流用于产生电动机空载运行时的各种功率损耗(如摩擦、通风和铁芯损耗等),这一部分是空载电流的有功分量,因占的比例很小,可忽略不计。 因此,空载电流可以认为都是无功电流。 从这一观点来看,它越小越好,这样电动机的功率因数提高了,对电网供电是有好处的。 如果空载电流大,因定子绕组的导线载面积是一定的,允许通过的电流是一定的,则允许流过导线的有功电流就只能减小,电动机所能带动的负载就要减小,电动机出力降低,带过大的负载时,绕组就容易发热。 但是,空载电流也不能过小,否则又要影响到电动机的其他性能。 一般小型电动机的空载电流约为额定电流的30%~70%,大中型电动机的空载电流约为额定电流的20%~40%。 具体到某台电动机的空载电流是多少,在电动机的铭牌或产品说明书上,一般不标注。 可电工常需知道此数值是多少,以此数值来判断电动机修理的质量好坏,能否使用。 (2)口诀是现场快速求算电动机空载电流具体数值的口诀,它是众多的测试数据而得。 它符合“电动机的空载电流一般是其额定电流的1/3”。 同时它符合实践经验:“电动机的空载电流,不超过容量千瓦数便可使用”的原则(指检修后的旧式、小容量电动机)。 口诀“容量八折左右求”是指一般电动机的空载电流值是电动机额定容量千瓦数的0.8倍左右。 中型、4或6极电动机的空载电流,就是电动机容量千瓦数的0.8倍;新系列,大容量,极数偏小的2级电动机,其空载电流计算按“新大极数少六折”;对旧的、老式系列、较小容量,极数偏大的8极以上电动机,其空载电流,按“是小极多千瓦数”计算,即空载电流值近似等于容量千瓦数,但一般是小于千瓦数。 运用口诀计算电动机的空载电流,算值与电动机说明书标注的、实测值有一定的误差,但口诀算值完全能满足电工日常工作所需求。 7、已知电力变压器容量,求算其二次侧(0.4kV)出线自动断路器瞬时脱扣器整定电流值 口诀: 配变二次侧供电,最好配用断路器; 瞬时脱扣整定值,三倍容量千伏安。 说明: (1)当断路器作为电力变压器二次侧供电线路开关时,断路器脱扣器瞬时动作整定值,一般按***** 电工需熟知应用口诀  8、巧用低压验电笔 低压验电笔是电工常用的一种辅助安全用具。 用于检查500V以下导体或各种用电设备的外壳是否带电。 一支普通的低压验电笔,可随身携带,只要掌握验电笔的原理,结合熟知的电工原理,灵活运用技巧很多。 (1) 判断交流电与直流电口诀 电笔判断交直流,交流明亮直流暗, 交流氖管通身亮,直流氖管亮一端。 说明: 首先告知读者一点,使用低压验电笔之前,必须在已确认的带电体上验测;在未确认验电笔正常之前,不得使用。 判别交、直流电时,最好在“两电”之间作比较,这样就很明显。 测交流电时氖管两端同时发亮,测直流电时氖管里只有一端极发亮。 (2)判断直流电正负极口诀: 电笔判断正负极,观察氖管要心细, 前端明亮是负极,后端明亮为正极。 说明: 氖管的前端指验电笔笔尖一端,氖管后端指手握的一端,前端明亮为负极,反之为正极。 测试时要注意:电源电压为110V及以上;若人与大地绝缘,一只手摸电源任一极,另一只手持测民笔,电笔金属头触及被测电源另一极,氖管前端极发亮,所测触的电源是负极;若是氖管的后端极发亮,所测触的电源是正极,这是根据直流单向流动和电子由负极向正极流动的原理。 (3)判断直流电源有无接地,正负极接地的区别口诀 变电所直流系数,电笔触及不发亮; 若亮靠近笔尖端,正极有接地故障; 若亮靠近手指端,接地故障在负极。 说明: 发电厂和变电所的直流系数,是对地绝缘的,人站在地上,用验电笔去触及正极或负极,氖管是不应当发亮的,如果发亮,则说明直流系统有接地现象;如果发亮在靠近笔尖的一端,则是正极接地;如果发亮在靠近手指的一端,则是负极接地。 (4)判断同相与异相口诀 判断两线相同异,两手各持一支笔, 两脚与地相绝缘,两笔各触一要线, 用眼观看一支笔,不亮同相亮为异。 说明: 此项测试时,切记两脚与地必须绝缘。 因为我国大部分是380/220V供电,且变压器普遍采用中性点直接接地,所以做测试时,人体与大地之间一定要绝缘,避免构成回路,以免误判断;测试时,两笔亮与不亮显示一样,故只看一支则可。 (5)判断380/220V三相三线制供电线路相线接地故障口诀 星形接法三相线,电笔触及两根亮, 剩余一根亮度弱,该相导线已接地; 若是几乎不见亮 ,金属接地的故障。 说明: 电力变压器的二次侧一般都接成Y形,在中性点不接地的三相三线制系统中,用验电笔触及三根相线时,有两根比通常稍亮,而另一根上的亮度要弱一些,则表示这根亮度弱的相线有接地现象,但还不太严重;如果两根很亮,而剩余一根几乎看不见亮,则是这根相线有金属接地故障。

中职电气技术应用专业都开设什么课程呢?简单点的课程又是什么呢?

本专业课程设置分为必修课和选修课两大类。 必修课为本专业学生必须学习的课程,含文化基础课程、专业课程和集中实践环节三项;选修课主要是专业课程和集中实践环节,各校可以根据实际需要,按建议课时数在指定的课程范围内选择或另开课程。 (一) 文化基础课程(必修)1. 德育(177学时)(1) 职业道德与职业指导(32学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。 其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。 (2) 法律基础知识(32学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。 其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。 (3) 经济与政治基础知识(64学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。 其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。 引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 (4) 哲学基础知识(49学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。 其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。 2. 语文(225学时)在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。 通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。 3. 数学(198学时)在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。 必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。 选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。 通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。 4. 英语(252学时)在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。 5. 计算机应用基础(132学时)在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力、信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。 选学内容:电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。 6. 体育与健康(160学时)在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 7. 物理(102学时)在初中物理的基础上,进一步学习力学、电学、振动和波、热学和光学等内容,使学生掌握其基本规律、一般计算和应用、分析方法,为学习专业课程打下基础。 (二) 专业课(必修)8. 电工基础(109学时)了解电阻、电容、电感等各种电子元器件的特性与作用;理解简单电路的基本原理与特性;了解电路的各种分析方法,能对给定的电路进行电压、电流、功率等参数的计算;能绘制信号的波形图,掌握中级以上装配电工应知理论知识。 9. 电工基础实验(47学时)了解电工仪器仪表的构造与工作原理,能正确使用常见电工仪器仪表;能运用电气测量技术检测调试一般电路;能对测量数据进行一般处理,并能绘制实验曲线;了解与本课程有关的技术规范;能对一般的电气线路进行故障分析与排除;掌握安全用电常识。 10. 电子工程制图(60学时)理解电子工程图的投影原理,了解图样表达方式的种类和方法,了解《机械制图》、《电气制图》的国家标准,了解尺寸标注、公差标注、表面粗糙度的标注方法;能熟练地使用绘图工具,能绘制、识读一般复杂程度的电子工程图样,能绘制电子产品装配草图。 11. 电子线路(150学时)了解常用电子器件的工作原理、主要参数和外特性;理解各种基本的模拟与数字单元电路的组成与工作原理;能定性分析各种常用电子线路并能说明电路中每个元器件的作用;能计算简单电子线路的参数;了解通用集成电路(IC)的性能特点,能画出常用IC应用电路;能查阅电子器件手册及有关资料并合理选用。 12. 电子线路实验(75学时)能熟练操作各种常用电子仪器;能熟练搭接实验电路并用各种测量仪器对电子线路的各种参数进行检测与调试,能正确观察实验现象、记录测试结果并进行分析;能绘制各种测试曲线;能分析并排除典型电路故障;能编写符合要求的实验报告。 13. 机械基础(60学时)了解工程材料的种类、性能、牌号与用途;了解公差与配合方面的基本知识;理解机械运动基本原理;了解常用机构和机械零件的种类、性能;能正确使用常用测量仪器与工具。 14. 传感技术及应用(45学时)了解传感器的工作原理,熟悉典型压力、温度、光电传感器的外特性,并能根据使用要求进行查表选型;掌握几种常用物理量(如长度、速度、压力、温度、磁场等)的测量方法,会分析典型传感器的应用电路。 15. 电子产品结构工艺(60学时)理解环境对电子产品的影响和产品可靠性的概念;了解电子设备的三防、散热设计、减振、屏蔽的基本知识;掌握元器件布局、走线的知识;掌握印制线路板设计的步骤、方法;掌握工艺文件编制原则、要求。 具有根据电原理图设计印制电路板的能力;能对典型电子产品进行结构工艺分析;能调试组装、中等复杂程度的产品整机。 16. 电子整机原理(102学时)本课程按电子整机产品类型分为三个选修模块。 (1) 音响设备了解音响设备中常用电路的组成、功能并理解其工作原理;了解音响技术中特殊元器件或部件的用途、构成及工作原理;能识读音响设备的典型整机线路图;能合理选购、搭配及布置音响设备;能通过对故障现象和检测数据的分析来判断故障部位,能说明产生故障现象的原因。 (2) 数字视听设备掌握典型数字视听设备的组成原理;了解光盘机和数字信号处理电路的特点;了解典型数字视听设备的主要技术指标和参数;能读懂典型数字视听设备的整机线路图;能通过对故障现象和检测数据的分析判断故障部位,能说明产生故障现象的原因。 (3) 彩色电视机理解电视图像光电转换的基本原理;了解色度学基本知识;了解电视信号的基本组成和主要参数;了解彩色电视机的基本组成和基本电路的功能;理解PALD制彩色电视的编码和解码原理;理解彩色电视机基本电路的工作原理;掌握彩色电视机主要元器件、电路和整机的性能指标测试方法;了解电视机一般附属电路的功能与工作原理;具备测试彩色电视机元器件、单元电路和整机性能指标的初步能力;能读懂典型彩色电视机的整机线路图;能通过对故障现象和检测数据的分析判断故障部位,能说明产生故障现象的原因;了解彩色电视机的有关新技术。 17. 电子测量仪器(68学时)了解电子测量的基本知识;了解常用电子测量仪器的用途、性能及主要技术指标;理解常用电子测量仪器的组成和工作原理以及现代智能仪器的基本工作原理;能对测量结果进行简单的数据处理;能根据被测对象正确地选择仪器;熟练掌握常用电子测量仪器的操作技能;能正确使用仪器完成基本测量任务;能对电子测量仪器进行维护。 18. 单片机原理与应用(85学时)了解单片机技术的特点、现状和未来发展趋势;理解单片机的工作原理;熟悉MCS-51单片机芯片的基本功能和典型应用实例;能正确操作、使用单片机开发系统;能说明常用指令、寻址方式、接口的特点及用途;初步具备单片机应用系统的硬件及软件设计、调试、检测、维修的能力。 19. 专业英语(68学时)了解科技英语的一些常见的语法现象和构词法的基本知识;增加专业英语词汇的积累;能借助词典翻译一般难度的专业英文资料;能用英语书写个人推荐信、专业介绍等简单的应用文;能进行简单的专业英语方面的交流。 (三) 集中实践教学项目(必修)20. 钳工实习(30学时)能按初级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配;能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。 21. 电子整机装配实习(90学时)了解常用元器件和材料的规格、型号及基本特性参数,能正确检测、合理选用常用元器件;掌握整机装配工艺的基本理论;了解电子整机生产的基本工艺流程及其新技术、新工艺;了解表面安装技术;能正确使用和维护常用工具、仪器仪表及专用装接设备;掌握电子整机的手工焊接、装配、调试、装接检验的基本技能;能识读电子整机生产的技术文件。 22. 电工技能训练(30学时)熟悉并能正确使用常用配电设备、电工仪表、电工工具;熟悉并能正确进行导线的连接和恢复绝缘、以及照明灯具、开关与插座的安装;初步具有识读一般电气原理图、电器布置图和电气安装接线图的能力;初步掌握电工基本操作工艺和基本安全知识;了解电能的生产、输送和分配以及常用低压电器元件和一般设备的型号、规格与功能;了解与电工技能有关的技术规范。 23. 电子技术技能训练(60学时)了解电子产品设计与制作的一般过程;能阅读电路原理图、印制电路板图;能借助手册查阅电子元器件及材料的有关数据;能正确选择使用元器件和材料;能熟练地装接电子电路并使用电子仪器进行调试;解决电子电路制作过程中出现的一般问题;能对所制作电路的指标和性能进行测试并提出改进意见。 24. 电子产品检验实习(30学时)了解标准体系的原理;了解电子产品检验的一般概况、检验标准(GB和GB/T)及方法;熟练掌握常用测量仪器的正确使用方法;理解典型电子整机产品性能指标检测方案;能正确处理测试数据和填写规范的检验报告。 25. 电子整机维修实习(90学时)能理解典型电子整机的基本原理及各部分电路的工作原理,能读懂整机电原理图、印制电路板图和装配图;能叙述典型电子整机的一般维修方法和各部分的维修流程,能根据故障现象判断故障部位,熟练运用各种维修方法与技巧查找并排除故障;掌握常用维修工具和仪器设备的功能及使用方法;能熟练拆装实习用整机;能注意维修安全,并能正确填写维修报告。 注:电子整机维修实习中典型整机的选择应与《电子整机原理》课程所选内容一致。 26. 单片机应用综合实习(90学时)了解单片机的结构及各部分功能,理解单片机的工作原理,能说明单片机编程的一般方法,能熟练使用单片机开发系统,能用汇编语言编制并调试一般性程序,能用单片机实行对典型应用电路的控制。 27. 岗位综合实习(360学时)能在生产实践过程中使自己的专项技能熟练程度有明显提高并达到企业的要求;能运用所学的知识解决生产实际问题;了解电子整机生产的全过程和各阶段的生产工艺要求,能编写生产实习报告或产品设计论文。 (四) 集中实践教学项目(选修)28. 收音机装配与维修实习(30学时)理解普通收音机的基本组成原理,能叙述收音机各功能电路的作用,能根据收音机的装配与调试工艺文件组装并调试收音机,能查找与排除收音机的一般性故障。 29. 电话机维修实习(30学时)能理解电话机的基本原理及各部分电路的工作原理,能读懂电话机的电原理图、印制电路图和装配图;能叙述电话机的一般维修方法和各部分的维修流程,能根据故障现象,判断故障部位,运用各种维修方法与技巧查找并排除故障,能正确填写维修报告。 30. 电热与电动器具维修实习(30学时)了解电阻式、红外线等电热器件及温控器件的作用与性能,掌握电饭锅、微波炉、电风扇的结构和工作原理,能按操作要求对这些器具进行拆装,能够使用常用仪器仪表进行检测,能正确判断和排除常见故障。 31. 计算机组装与维修实习(30学时)能叙述计算机的组成原理与各组成部分的主要功能与性能,能正确装配计算机软、硬件并进行调试,能对计算机的一般性软、硬件故障进行检测和维修。 (五) 选修课程32. 文学艺术欣赏(30学时)本课程可有以下几种选项:(1) 音乐欣赏了解简谱与五线谱乐理知识,了解欣赏音乐的三个阶段,了解音乐的基本表现手段;了解常见歌曲与乐曲的体裁;了解中西常见乐器;能理解音乐语言,领会歌曲内容。 (2) 美术鉴赏了解美术欣赏的基本知识,了解美术的基本特点和种类;了解美术作品的形式要素等常识;了解美术作品常见的几种表现方式;能赏析中外名画,能对大自然、社会生活、美术作品中的美进行欣赏。 (3) 诗词欣赏了解诗词的特点及一般阅读、欣赏诗词的方法;理解各个历史时期名家名篇中所反映的社会现实及流露的思想感情;了解诗词形成、发展的规律及各种流派的风格特点;了解诗词创作的一些基本方法。 33. 会计学基础(30学时)了解会计学原理的基本知识,了解会计核算体系的一般内容和具体方法,理解会计业务的处理程序,能编制工业企业主要会计报表。 34. 市场营销(45学时)了解市场营销学的产生、发展及基本理论,理解和掌握企业的四种主要营销策略。 35. 办公自动化(45学时)理解办公自动化的概念和意义,能建立一套基本办公自动化系统,掌握传真机、复印机的基本工作原理,能正确使用和维护现代办公设备,排除传真机、复印机的常见故障。 36. 英语口语(68学时)能听懂比较规范的英语和日常生活用语,能进行一般的会话,能用英语简单描述企业情况和工作环境,介绍产品和工艺,询问或回答商业信息。 37. 英语资料阅读(51学时)了解科技英语的一般语法知识,能借助字典简明扼要正确翻译电子类科普性英文资料。 38. 多媒体技术(68学时)理解多媒体计算机的基本组成结构和工作原理,了解多媒体计算机的硬件与软件技术及各组成部分的作用,能正确使用常用多媒体设备和多媒体软件。 39. 材料与元件(51学时)了解常用的电子材料的特点及应用;掌握阻容元件的种类、特点及应用,掌握阻容元件的命名、标识;了解电感元件、电接触件的应用;掌握晶体管种类、特点及应用;掌握常见的各类集成电路的特点及应用;理解传感器件、显示器件、压电器件、电场、声控器件的原理及应用;能结合电子材料和元器件的特点,理解其应用的要点。 40. 电机与电气控制(68学时)掌握控制用电机及常用低压电器的性能、结构、用途;理解常用电气控制线路的工作原理,能用常用仪器仪表对电气控制线路进行检测,能分析、排除一般的电气控制线路故障。 41. 开关电源(51学时)理解开关电源系统的组成原理和技术特点;了解开关电源技术中功率变换器(DC/DC变换器)的结构及工作原理;了解PWM开关变换器的组成、工作原理与技术指标;了解开关电源最新软切换技术的原理、特点;能叙述开关电源的特点、指标及工作过程;会简单估算主要元器件的技术参数及电源功率、效率;能分析比较常用开关电源的性能、特点,会利用常用或专用设备维修开关电源的常见故障。 42. 公共关系(51学时)了解公共关系的产生与发展,理解公共关系的主要职能和实施步骤,以及社会主义市场经济中公共关系的作用;能进行简单公共关系的策划,了解正确处理人际关系的一般方法。

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