掌握先进科技,实现全方位监控 (掌握先进科技的成语)

掌握先进科技,实现全方位监控——科技监控的未来展望 实现全方位监控

一、引言

随着科技的飞速发展,掌握先进科技已成为时代赋予我们的重要使命。
其中,全方位监控技术作为科技进步的重要产物,其应用越来越广泛。
本文将从全方位监控技术的发展现状出发,探讨如何通过掌握先进科技来实现全方位监控,并分析其中的优势与挑战。
同时,还将探讨相关的成语,以更好地理解和把握这一领域的文化内涵。

二、全方位监控技术的发展现状

全方位监控技术是指通过先进的技术手段实现对某一区域或目标的全面、实时的监控。
目前,随着大数据、物联网、人工智能等技术的迅猛发展,全方位监控技术得到了广泛应用。
例如,在公共安全领域,通过安装摄像头、传感器等设备,实现对城市各个角落的实时监控;在交通管理领域,通过智能监控系统实现对交通状况的实时掌握;在环境保护领域,通过监测设备实现对空气质量、水质等环境指标的实时监测。

三、掌握先进科技实现全方位监控的途径

1. 大数据技术的应用

大数据技术是实现全方位监控的关键技术之一。
通过收集、处理、分析海量数据,可以实现对目标区域的全面监控。
例如,通过对摄像头捕捉的图像数据进行分析,可以实现对人群密度、行为等的实时监测和预测。

2. 物联网技术的应用

物联网技术为全方位监控提供了更多的可能性。
通过将各种传感器、设备连接到网络,实现数据的实时传输和处理。
例如,在农业领域,通过物联网技术实现对土壤、气候等环境因素的实时监控,为农业生产提供科学依据。

3. 人工智能技术的应用

人工智能技术在全方位监控领域的应用前景广阔。
通过训练模型,实现对监控数据的自动分析、识别和预警。
例如,在安防领域,通过人脸识别、行为识别等技术,实现对可疑人员的实时监测和预警。

四、掌握先进科技实现全方位监控的优势与挑战

(一)优势

1. 提高监控效率:通过应用大数据、物联网、人工智能等先进技术,可以实现实时监控、数据分析、预警预测等功能,提高监控效率。
2. 降低人力成本:通过自动化、智能化的监控系统,可以减少人工巡检的频率和数量,降低人力成本。
3. 提高安全性:全方位的监控可以及时发现异常情况,提高公共安全、交通安全等方面的安全性。

(二)挑战

1. 技术难题:虽然大数据、物联网、人工智能等技术已经取得了一定的发展,但在实际应用中仍面临诸多技术难题,如数据处理、数据传输、数据分析等方面的技术挑战。
2. 数据安全:随着监控数据的不断增加,数据安全问题日益突出。如何保障数据的安全、隐私保护成为亟待解决的问题。
3. 法律法规:全方位监控技术的应用涉及法律法规问题,如隐私权保护、数据使用权限等,需要在法律层面进行规范和明确。

五、相关成语解读

在探讨全方位监控技术时,我们常用一些成语来表达对其的理解和期望。
例如,“千里眼、顺风耳”这一成语形象地表达了全方位监控的广阔范围和高效能力;“一网打尽”则表达了我们对全面掌握相关信息的期望;“明察秋毫”则强调了对的观察和把握。
这些成语不仅丰富了我们的表达方式,也传递了我们对科技进步的赞美和期待。

六、结论

掌握先进科技实现全方位监控是时代赋予我们的重要使命。
通过应用大数据、物联网、人工智能等先进技术,我们可以提高监控效率,降低人力成本,提高安全性。
我们也应警惕其中的挑战,如技术难题、数据安全、法律法规等问题。
希望通过本文的探讨,能更好地理解和把握全方位监控技术的发展趋势和挑战,为科技进步贡献我们的力量。


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D.姐姐性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。 23.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.他在哲学上造诣很深,所以才能见仁见智,写出极有价值的论文。 B.老人还是这么个倔脾气,对任何事情不问个水落石出,决不善罢甘休。 C.经过她耐心的解释,我心头的疑虑就成了过眼云烟。 D.他虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。 24.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳闻目睹,多方接触,所以她爱好音乐。 B.这套百科全书,内容涉及各个领域,各门科学,真是洋洋大观、应有尽有。 C.升到中学,就应该遵守中学的一切规章制度,学好中学的课程,做一个名不虚传的中学生。 D.我国国人---特别是农民,绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非耸人听闻之 论。 25.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.有的同志孤陋寡闻、见微知著,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。 B.如果我们抱残守缺,在创作上不能积极创新,我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。 C.他在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。 D.七真祠里供着七尊像,有坐着的,站着的,有的仰天大笑,有的怒目而视,每一尊都惟妙惟肖。 26.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 A.其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数,所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。 B.到了我从燕京大学毕业回来,因为受着捐款繁重的影响,早已穷得不亦乐乎。 C.和人谈话未必真拘束,但如同生人,大人先生等等,正襟危坐地谈起来,却真不能说是乐事。 D.这部长篇小说确实来得不易,作者披肝沥胆,花了十几年的时间才写成。 27.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.我没有来得及按照总理的指示加工这个戏。 这件事,我一直耿耿于怀,深感有负于总理的委托。 B.这个政府(注:蒋介石国民党政府)一心一意地打了十年的内战,将刀锋向着同胞,置一切国防事业于不顾。 C.战士们正趴在堑壕沿儿上,紧握上着明晃晃的剌刀的枪支,虎视眈眈地望着北营。 D.各级党组织要进一步发挥组织领导作用,发扬光大“五讲四美”活动的成果。 28.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是: A.这个青年穿戴倒也朴素大方,可是脸上却架着一副没有撕掉商标的蛤蟆眼镜,给人一种不伦不类的感觉。 B.李自成不是刚愎自用的人,他对明室的待遇也宽宏大度,绝不斤斤计较。 C.鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护无所不至,不但尽心竭力,还常主动帮忙。 D.它既要字斟句酌,语意明确,也要铿锵悦耳,引人入胜。 这就是说,广播的话,可也是很好的散文。 29.下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是: A.约旦国王侯赛因生前曾多次在为化解战争危机的谈判中,晓之以理,折冲樽俎,维护了中东地区的和平。 B.侯老很动感情的说:“搞旅游,建宾馆,无可厚非;但绝不能焚琴煮鹤,任意破坏植被,水源和野外文物。 ” C.刚一起跑,高三(I)班的夏曦滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一名。 D.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。 30.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A .“诤友”之间,无论见地如何,都能披肝沥胆、以诚相见。 B .珠宝专卖店的柜台里,各种式样的名贵宝石俯抬皆是,吸引了许多顾客。 C.各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现,真有风起云涌之势。 D .诗歌到了《诗经》时代,有了琴瑟的伴奏,更是洋洋大观了。 答案1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.选D。 A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”,应改为“了如指掌”。 B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”,从句意看,应该改为“心中有数”。 C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”,与句意不合。 7.选C。 A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”属褒义词,应改为“骇人听闻”。 B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护,跟自己已经不同就加以攻击”。 D项“如坐春风”是指受到教育和感化,不是迎着春风的意思。 8.选D。 A项“莫衷一是”是大家看法不一样,不能得出一致的意见。 使用时主语不能是某一个人。 B项“无所不为”是指什么坏事都干得出来。 C项“汗牛充栋”是形容书籍很多。 D项“明日黄花”比喻过时的事物。 9.选A。 B项“抛砖引玉”常用作谦词,只能对己。 C项“文不加点”是指文章一气呵成,不用修改。 形容文思敏捷。 D项“趋之若骛”比喻很多人争着前往,多含贬义。 10.选B。 A项“不情之请”是一个自谦之词。 C项“巧夺天工”指人工胜过自然,而“石林”本身就是自然。 D项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词。 11.选C。 A“罪不容诛”意义用反。 B“侧目而视”是指斜着眼睛看人,不敢正视,形容敬畏的神态,用在B句中显然不当,应改成“刮目相看”。 C“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色,它符合C句的语言环境。 D“接踵而至”指一个接一个地到来,用在这里不合语境。 12.选D。 A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、*真。 B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进,或顺着一定的步骤逐步提高。 C项“金碧辉煌”形容建筑物或陈设等装饰异常华丽精致。 13.选B。 A项“改弦更张”比喻改革制度和变更方法。 C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶,帮助干坏事。 D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。 应改为“胸无点墨”。 14.选A。 B擢发难数:比喻罪行极多,无法计算,贬义。 C暴虎冯河:比喻冒险蛮干,有勇无谋。 D扑朔迷离:形容事情错综复杂,不易看清底细。 15.选B。 A句“世代相承”应改为“世代相传”;C句“不可开交”是无法摆脱或结束。 前面加”忙得””打得”等;D句“多事之秋”是指事故、事变,造成一种社会动荡不安的局面。 16.选C。 A项“生灵涂炭”形容人民像陷在泥里掉在火里那样痛苦。 B项“三人成虎”比喻谣言传播多了,就会使人信以为真。 D项“南辕北辙”形容截然相反。 17.选A。 “受宠若惊”形容受到过分的宠爱或赏识而感到意外的惊喜或不安。 18.选D。 A项“指鹿为马”指故意颠倒黑白,混淆是非。 应改为“指桑骂槐”。 B项“火中取栗”比喻冒险给别人出力,自己上当而一无所获。 C项“出神入化”指达到十分高超神妙的境界,多用来形容文学艺术或技艺。 19.选C。 “威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服,指一个人的坚贞刚强。 不能由于与自然的斗争。 20.选D。 A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险。 B项“山穷水尽”比喻陷入绝境。 C项“见异思迁”指意志不坚定,喜爱不专一。 21.选 C。 A项“力不从心”是心里想做,可是力量够不上。 B项“无可厚非”是不必做过多的指责。 D项“鼎立相助”由于称别人帮助自己。 22.选B。 A项“七手八脚”形容一齐动手,人多手杂的样子。 C项“置之度外”表示不把某事放在心上,其对象多事生死、安危、厉害关系等。 应改为“置若罔闻”。 D项“卓尔不群”指高高直立,超出一般,形容道德、学问的成就超乎寻常,与众不同。 23.选 B。 A项“见仁见智”指很多人的观点。 应改为“独树一帜”。 C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物。 D项“身无长物”与前面的“腰缠万贯”矛盾。 24.选D。 A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”。 B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多,丰富多彩,使人大开眼界。 C项“名不虚传”是流传开来的名声不是假的。 形容名实相符。 25.选B。 A项“见微知著”是见到一点苗头,就能知道其发展的趋向和实质性的问题。 C项“遍体鳞伤”与“浑身”重复。 D项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常*真。 26.选C。 A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处。 B项“不亦乐乎”指心里十分高兴。 D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,开诚相见。 27.选B。 A项“耿耿于怀”多含贬义。 C项“虎视眈眈”含贬义。 D项“发扬光大”不能带宾语。 28.选C。 “无所不至”含贬义。 29.选C。 “后起之秀”是后出现或新成长起来的优秀人物。 30.选A。 B项“俯抬皆是”形容为数很多而且很容易得到。 C项“风起云涌”比喻事物迅速兴起,声势浩大。 D项“洋洋大观”形容事物繁多,丰富多彩。

常考的高考语文选择题成语题

1.哀而不伤:悲哀而不过分。 多形容诗歌、音乐等具中和之美。 并非悲哀而不伤心。 2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。 “哀兵”不能误解为哀丧的军队。 5.安土重迁:并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。 “重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。 形容留恋故土。 6.安危相易:平安与危难可以互相转化。 易:变换。 7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。 8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。 9.白驹过隙:白驹:原指骏马,后比喻日影。 比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。 10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。 后来表示对死者极其沉痛的悼念。 赎:抵偿。 11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。 (正:培育;误:树木)12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。 百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。 13.稗官野史:稗官:古代的小官;野史:古代私家编撰的史书。 指记载轶闻琐事的作品。 14.坂上走丸:坂,山坡。 走:快跑,像在斜坡上滚弹丸一样,快地往下。 形容事情发展很快。 15.鲍鱼之肆:卖咸鱼的铺子。 比喻恶劣的环境。 鲍鱼:咸鱼;肆:店铺。 16.暴殄天物:原指残害灭绝天生自然资源。 暴:损害。 殄:绝。 17.暴虎冯(ping)河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。 比喻有勇无谋,冒险行事。 暴:徒手搏斗。 冯河:涉水过河。 18.毕其功于一役:毕:尽,完成。 一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。 19.筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。 形容事业的艰辛。 筚路:柴车。 蓝缕:破旧的衣服。 20.表里山河:内有高山,外有大河。 形容地势险要。 21.别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。 23.博闻强识:见闻广博记忆力强。 (正:记忆;误:认识)24.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。 25.不以为意:不放在心上。 27.不分轩轾;车前高后低叫轩,前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。 28.不可理喻:不能够用道理使之明白。 形容愚昧或态度蛮横, 不讲道理。 (正:使明白;误:作比喻)29.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。 本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。 30.不耻下问:不可用于比自己高明的人。 31.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。 常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。 32.不经之谈:荒诞无稽的话。 (正:正常;误:经常)34.不可开交:无法摆脱或结束。 前面加“忙得”“打得”等。 35.不可理喻;不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理.36.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。 37.不可向迩:不能接近。 38.不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。 39.不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。 40.不胫而走:消息传得很快。 表示东西丢失用“不翼而飞”。 41.不刊之论:刊:删改,修订。 不可删改或修订的言论。 形容文章或言论的精当,无懈可击。 容易误用为贬义。 42.不易之论:很容易让人理解为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。 43.不稂不莠;稂,狼尾草:莠,狗尾草.比喻人不成材,没有出息.作贬义。 44.不虞之事:事先没有预料到的事情。 不虞:出乎意料。 45.不一而足:原指不是一件事就可以满足的,后指同类的事物或情况很多,不止一件或是不止出现一次。 46.不肖子孙:指不能继承先辈事业或遗志的人。 不肖:不像其先辈。 47.不速之客:不请自来的客人。 速:邀请。 48.不情之请:不合情理的请求,用作谦词。 49.不孚众望:没有使群众信服。 孚:使人信服。 贬义。 50.不法常可:不盲目效法因袭历来所认可的事。 常可:永久认可的道理和成规。 51.不齿于人类:不能列入人类。 意思是不能算人。 齿:排列、并列。 52.不谋而合;没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。 易混“不约而同”,只做状语不做谓语.53.不逞之徒:指心怀不满而胡作非为的人。 不逞:不得志,不如意。 54.不足为训:并非不值得作为教训,而是不值得作为遵循或仿效的法则。 55.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 容易误解为不可理解。 56.不以为然:不认为是对的。 (正:对;误:这样)57.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。 58.不学无术:既没有学问,又没有能力。 (正:学问;误:学习)59.不速之客:没有邀请而门己来的客人。 (正:邀请;误:迅速)60.不可收拾:无可挽救,不可救药。 常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。 61.不期而遇:事先没有约定却意外地遇上了。 (正:约定时日;误:日期)62.不能自已:自己不能控制住感情。 (正:停止;误:已经)63.不可胜数:数都数不尽, 形容极多。 (正:尽;误:胜利)C64.参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 65.沧海横流:海水四处泛流。 比喻时世动荡,社会动乱不安。 沧海:大海。 66.侧目而视:不满而又惧怕地看着。 常误解为“目光轻蔑地看”。 67.察颜观色:观察对方脸色,以摸清其真实的意图。 (正:脸色;误:颜色)68.差强人意:差:稍微地。 原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。 容易误解为不能使人满意。 69.长治久安:国家长期太平、安定。 (正:太平;误:治理)70.尝鼎一膏:膏:切成块的肉,尝鼎中的一块肉,从而可知鼎中食物的滋味,比喻根据部分可以推知全体。 71.朝闻夕死:早晨听到了真理,晚上就死也甘心了。 形容对真理或某种信仰的渴望。 72.陈言务去:陈旧的言词一定要去掉,也指写作时要排除俗套,努力更新。 73.城下之盟:因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。 74.充耳不闻:塞住耳朵不听。 形容不愿听取别人的意见。 (正:塞住;误:充满)75.踌躇满志:踌躇:从容自得的样子。 形容心满意足或十分得意的样子。 76.出奇制胜:作谓语,不带宾语。 说成“出奇制胜叛军”之类则错。 77.处心积虑:千方百计地盘算.贬义。 褒义用“殚精竭虑”。 78.从善如登:登:升高。 顺从好的就像登高一样。 比喻学好不容易,要花力气。 79.从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。 80.错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。 (正:情趣;误:景致)81.大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。 D82.弹(tan)冠相庆:《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友。 世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。 ”“弹冠”,掸去帽子上的灰尘准备做官。 后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。 使用时容易弄错感情色彩。 83.党同伐异:跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。 (正:偏袒;误:党派)84.得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。 85.登堂人室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。 使用时不能只看其表层意思。 86.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 87.洞若观火:形容观察事物极其分明,就像看火一样。 88.独具慧眼:不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光.89.囤积居奇:把货物储存起来,等待时机高价出售以牟取暴利。 (正:储藏;误:居住)E90.恶(e)衣恶食:粗劣的衣着和食物。 91.耳闻目睹:不能代替“耳濡目染”。 92.耳提面命:表示长辈的谆谆教导。 不用于同辈之间的贬义。 93.耳濡目染:经常接触就自然而然受到影响。 濡:沾湿;染:沾染。 94.耳根清静:耳边根清静,没有什么干扰。 形容生活平静。 95.二三其德:意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣.F96.伐功矜能:炫耀自己的功劳,夸耀自己的才能。 (正:炫耀;误:讨伐)97.罚不当罪:惩罚与所犯的罪行不相当,指惩罚过轻。 (正:相当;误:应当)98.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。 不能表示气势宏伟。 99.繁文缛节:繁琐的仪式和礼节。 (正:仪式;误:文章)100.犯而不较:别人触犯了自己不要计较。 101.非异人任:不能取义为一般人物就可担任,而是表示一种事应由自己来承担责任。 102.匪夷所思:匪:不是;夷:平常。 原指一般人所想不到的。 后来形容人的思想寓奇。 103.分庭抗礼:客人和主人分立在庭院两侧,以平等的地位相对行礼。 (正:对等;误:对抗)104.焚膏继晷(gui):形容夜以继日地用功读书或努力工作。 晷:日影。 105.粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。 今多用于贬义,比喻坏人登上了政治舞台。 106.风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。 形容惊慌疑惧。 不能只按字面意思理解。 常与“草木皆兵”连用。 有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,算错。 107.凤毛麟角:凤凰的毛、麒麟的角。 比喻罕见而珍贵的人才或事物。 108.妇姑勃奚。 其中“妇”指“儿媳”.“姑”指“婆婆”,妇姑勃奚指婆婆同儿媳争吵,后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。 109.附庸风雅:附庸:追随;风雅:文雅,多指才学。 为了装点门面结交名士,从事有关文化的活动。 不能误作褒义。 G110.改头换面:只改形式,不换内容。 贬义。 111.改弦易辙:比喻改变方法或态度。 以上两词都不代替“改邪归正”。 112.改弦更张:比喻改革制度或变更方法。 113.高山景行:不是指高山美,而是比喻崇高的德行.114.高山仰止:像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰望和崇敬。 仰止:仰慕,向往。 115.高山流水1比喻知己或知音;也比喻音乐高妙。 116.高层建瓴:瓴:盛水的瓶子。 在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒。 比喻居高临下,不可阻挡的形势。 117.更仆难数:“更”在这里指“换”.这个成语原意是说换了几班侍者,宾主要说的话还是说不完,后来形容要说的话还有很多.118.耿耿于怀:形容心存怨恨。 119.工力悉敌;双方用的功夫和力量不分高低.常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下.120.狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面.后也用来比喻事物,多指文艺作品的续作前后好坏不相称.一般作贬义,用于自称时含谦义。 121.固若金汤:形容工事非常坚固,不易攻破。 (正:坚固的城墙;误:金属)122.瓜田李下:瓜田里,李子树下。 比喻容易发生嫌疑伪地方。 123.刮目相看:要用新的眼光看待别人,一般指看待别人取得的进步和成绩。 易混“另眼相看”.124.管窥蠡(lí)测:从竹管里看天,用瓢来测量海水。 比喻眼光狭小,见识短浅,对事物的观察和了解很肤浅。 蠡:瓢。 测:量。 125.光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异。 中性,不要误认为贬义。 126.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺精巧、高超,不像人工所能制成的。 常被误用来形容自然景物。 127.过犹不及:犹:如同。 事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。 不能错误地理解为做得太不够了。 H128.海晏清河:沧海波平,黄河水清。 比喻天下太平。 晏:平静。 129.骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。 强调客观效果。 130.含垢忍辱:忍受耻辱。 (正:耻辱;误:污垢)131.含英咀华:咀:咀嚼;英、华:花朵。 把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。 比喻欣赏、领会诗文的精华。 使用时注意本词领会的对象。 132.邯郸学步:到邯郸学人家迈步走路。 比喻生硬地模仿,不但学不到人家的本领,反而连自己固有的长处也丢掉了。 133.沆瀣(hang xie)一气:比喻气味相投的人勾结在一起。 沆瀣:夜间的水气。 134.毫发不爽:形容丝毫不差。 (正:差失;误:爽快)135.好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。 不能误用作贬义。 136.皓首穷经:钻研经典一直到老。 皓首:白头。 穷:尽,到极点。 137.河东狮吼:不是河东的狮子大叫,它是指厉害的妇人,用来嘲笑怕老婆的男人。 138。 涸辙之鲋(fu):干困在车辙沟里的鲫鱼。 比喻处于困境急待援助的人。 涸:水干。 139.怙(hu)恶不悛(quan):怙:依靠;悛:悔改。 坚持作恶不肯悔改。 140.华而不实:只开花不结果。 (正:开花;误:华丽)141.怀瑾握瑜:瑾;瑜:美玉。 比喻人具有纯洁而美好的品德。 142。 涣然冰释:像冰块遇热,一下子就融解了。 比喻疑虑、误会很快消除。 143.讳莫如深:事情重大,因而隐瞒不报。 (正:隐瞒;误:忌讳)144.绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。 145.火中取栗:比喻为别人冒险,白吃苦头,自己却得不到好处。 J146.积重难返:形容长期养成的习惯很深,难以改变。 147.积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。 (正:熔化;误:出售)148.激浊扬清:激:冲去;浊:脏水。 比喻发扬一切好的,清除一切坏的。 149.集思广益:集中众人的智慧,可以收到更好的效果。 (正:扩大;误:广泛)150.计日程功:可以数着日子计算进度。 (正:估量;误:进程)151.加人一等:并非是指给予的比别人多一等,而是形容,才能等出众.152.间不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。 比喻情势危急到了极点。 153.见仁见智:同一个问题各人有各人的见解,使用中要注意防止前后矛盾。 154.见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。 不表示选择时犹豫不定。 155.胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。 鼓:弹奏。 瑟:古代的一种乐器。 156.金针度人:语出《桂苑丛谈·史遗》,其中记载郑侃的女儿采娘,七月初七祭织女,织女给她一根盘针;叫刺绣的技艺果然特别出色。 后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。 157.敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。 不是指不及时感谢,而是指恭敬地表示能力不够或不能接受.表示推辞做某事的婉辞。 错用于拒绝别人的要求。 158.久假不归:长期借用而不归还。 假:借。 并非长期请假不回来之意。 159.具体而微:不指具体到细微之处,而指内容已具备了,不过局面、规模较小.K160.开门揖(yi)盗:揖:作揖,表示欢迎。 比喻引进坏人,自招祸患。 161.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。 谈得理直气壮才叫侃侃而谈。 人们大多用此语形容聊天,属误用。 162.空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。 大多用来表示毫无根据,完全用反了。 163.苦心孤诣:苦心钻研或经营,达到了很高造诣。 常误作“苦口婆心”。 164.旷日持久:耗费时日,拖延得很久。 (正:荒废;误:空旷)L165. 来者可追:指后来的事还可以补救。 来者:指将来的事。 166.劳燕分飞:比喻人别离。 (正:伯劳鸟;误:辛劳)167.离群索居:离开同伴一个人孤独生活。 (正:孤单;误:寻找)168.李代桃僵:原指李桃共患难。 比喻兄弟相爱相助。 后指互相顶替或代人受过。 169.力透纸背:原指书法遒劲有力。 后也用来形容诗文立意深刻,用词精当。 170.良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。 不用于水平、成绩等。 171.梁上君子:躲在屋梁上的先生。 窃贼的代称。 172.聊以自慰:姑且用来自我安慰。 (正:姑且;误:无聊)173. 林林总总:形容多而成群。 林林:纷纭众多的样子。 总总:众多而杂乱。 174. 羚羊挂角:比喻诗的意境超脱,不落痕迹。 175.令名不彰:好名声不显扬。 (正:美好;误:使)176.炉火纯青:比喻功夫达到纯熟,完美的境界,注意对象。 177.鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。 原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。 178.屡试不爽:爽,差错。 经过多次试验都没有差错。 注意不能将词义理解反了。 179.洛阳纸贵:称誉别人的著作,风行一时。 180.洛阳纸贵:左思《三都赋》抄写的人非常多,洛阳的纸因此涨价。 比喻广泛流传,风行一时.M181.买椟(du)还珠:买下装珍珠的匣子却把匣中的珍珠退还卖者。 比喻没有眼力、取舍不当(椟:木匣)。 182.每况愈下:况:由对比而明显。 比喻情况越来越坏。 183.美轮美奂:轮,高大,奂,众多。 形容建筑物多、高大、美丽。 媒体上凡形容美好事物皆用此语,属误用。 184.靡靡(mi)之音:颓废,淫荡的音乐。 靡靡:形容柔弱,萎靡不振。 185.勉为其难:勉强去做能力所不及的事情。 186.面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义。 指变得很糟。 187.苗而不秀:庄稼生长了,却不吐穗扬花。 比喻资质虽好,但没有什么成就。 188.民殷国富:百姓殷实,国家富有。 形容经济状况良好。 (正:富足;误:殷勤)189.明日黄花:原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的花了。 后比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的作物.易错写成“昨日黄花”。 190.莫名其妙:没有人能说出它的奥妙。 (正:说出;误:明白)191.莫衷一是:衷:折衷,决断;是:对。 成语意思是指大家看法不同,不能得出一致的结论。 使用时要注意术语不能指一个人。 192.木人石心:比喻人受诱惑,不动心,不是形容人的愚笨。 193.目无全牛:用来形容技艺已达到纯熟的地步。 本词容易误用为贬义。 N194.难兄难弟:指兄弟才德都好,难以分高下。 也指彼此曾共患难,或处于同样困境的人。 P195.抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成热的意思引出别人高明的、成熟的意思。 只用自谦,不能用于对方或第三方196.朋比为奸:朋比:互相依附、互相勾结。 坏人勾结在一起干坏事。 197.蓬荜生辉:谦敬之辞。 广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。 198.否(Pi)极泰来:否:坏运。 泰:好运。 恶运到头了,好运就来了。 形容事物发展到极限,就会向对立面转化。 199.平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。 200.评头品足:比喻在小节上过分挑剔。 与中性的评议不同。 Q201.七月流火:不是形容天气炎热,恰恰相反,指天气逐渐凉爽起来.“火”在这里指火星,而不指大火.202.期期艾艾:口吃。 不能理解为懦弱犹豫等。 203.奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺。 204.杞人忧天:传说杞国有个人怕天塌下来吃饭睡觉都感到不安。 比喻不必要的忧虑。 205.千夫所指:受到众人的指责。 形容众怒难犯。 指:指责。 206.汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。 207.青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。 208.情不自禁:无法控制感情,与“不由自主”易于混淆。 209.庆父不死,鲁难未已:庆父:鲁庄公的弟弟。 比喻不把制造祸乱的罪魁祸首清除,灾难就会不断发生,永无宁日。 未已:没有完。 210.罄(qing)竹难书:罄,尽。 把竹子用完了都写不完,形容罪行多,写不完。 211.穷而后工:旧时认为文人处境困穷,诗就写得好。 工:巧妙。 212.穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。 不要误解为“原形毕露”之义。 213.茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。 214.求田问舍:买田置屋,多形容只求个人小利。 215.曲(qu)突徙(xi)薪:突:烟囱。 把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴禾,避免发生火灾。 比喻事先预防,以免发生危险。 216.趋之若骛(wu):像鸭子一样;成群地跑过去。 多比喻许多人争着去追逐不好韵事物;骛:鸭子。 217.却之不恭:拒绝别人的馈赠或邀请是对人不恭敬。 (正:拒绝;误:退却)R218.人言啧啧:其中的“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义,而是指不满意地纷纷议论.“人言啧啧”是指人们不满地纷纷议论开来。 219.人浮于事:指人员的数量多于工作所需,人多事少。 (正:多余;误:轻浮)220.人满为患:强调人多的坏处,贬义。 错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。 221.仁者见仁:指对同一个问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。 本词使用也要注意语境。 如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成共识。 ”这句中的成语属于误用,在原则性的大问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识”。 222.忍俊不禁:忍俊:含笑。 忍不住要发笑。 不能说“忍俊不禁地笑起来”。 223.日中则昃:太阳行至正中就要偏向西方。 比喻盛极必衰。 昃:太阳偏西。 224.日长一线:不是指每天增长一线,而是指冬至后日昼渐长。 225.如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。 226.如坐春风;很容易理解成自然风光的美好,实际上比喻在不知不觉中受到好的教育.227.如丧考妣:像死了父母一样,贬义。 228。 如坐春风:比喻在不知不觉中受到好的教育。 容易错误理解为自然风光的美好。 229.入室操戈:原指进入他人的屋子、拿起他的武器攻击他。 理在比喻就对方的论点反驳对方。 230.入不敷出:收入不够支出。 (正:够;误:敷衍)231.三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。 多误解为团结合作力量大。 S232.闪烁其辞:指说话稍微露出一点想法,但不明确,也形容说话躲躲闪闪,吞吞吐吐。 233.赏心悦目:主语是人。 如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。 234.上行下效:贬义,不用于表示群众以干部为榜样。 235.少不更事:年纪轻,经历的事情不多。 更:经历。 236.身无长物:并非指自己没有特长,而形容除自身此之外空无所有.长:多余。 237.身体力行:亲身体验,努力实践。 (正:体验;误:身体)238.身临其境:常误用为代替“设身处地”。 239.深孚众望:孚,使人信服.指深得众人的信赖和尊重。 易解为“不孚众望”.240.审时度(duo)势:了解时势的特点,估计情况的变化。 度:估计。 241.尸位素餐:形容空占着职位,不做事而白吃饭。 242. 失之东隅,收之桑榆:东隅:指日出的东方;桑榆:傍晚日影落在桑榆树梢,指黄昏。 比喻在这边失败了,在那边却得到了胜利。 243.失之交臂:交臂:擦肩而过。 形容当面错过机会。 244.师心自用;形容一个人固执己见,自以为是,并非指学习老师的方法来运用。 245.石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。 媒体多用于惊人消息,属误用。 246.时乖命蹇(jian):时机不准,命运不好。 乖:不顾。 蹇:不顺利。 247.拾人牙慧:拾取别人的只言片语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。 使用时注意褒贬色彩。 248.食不果腹:吃不饱肚子。 形容生活贫困。 (正:饱;误:果品)249.始作俑者:开始制作殉葬的土木偶的人。 比喻第一个做某项坏事韵人或恶劣风气的开创者。 滥用于一切倡导人。 250.首当其冲:首先受到攻击或遭受灾难。 一般作谓语。 常被人误用为定语,代替“首先”。 251.首鼠两端:形容在两者之间犹豫不决或动摇不定。 常误解为言行前后不一致。 首鼠:犹豫,进退两难。 252.殊途同归:从不同的道路,走到同一个目的地。 比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 (正:不同;误:特殊)253.数见不鲜:数:屡次;鲜:新杀的鸟兽。 经常来的客人就不宰杀禽畜招待。 原意是常到别人家去就惹人讨厌。 后来形容事物经常见到,并不新奇。

天网恢恢,疏而不漏什么意思

意思是指上天的网络广大而密细,虽然缝隙很小,却绝不会漏掉任何罪恶之人。

知识拓展:

天网恢恢,疏而不漏这个成语源自中国古代,有着深厚的文化背景和哲学意义。以下是对相关知识的拓展:

1.成语来源:这个成语最早见于《左传·襄公二十七年》记载的鲁国国君夫差对吴国国君阖闾的评价。 后来成为中国汉语中的一句常用成语。

2.正义与宿命:这个成语传达了正义和宿命的观念。 它表达了一种信念,即无论犯罪者如何狡猾或逃避,正义迟早会到来,并且法律、道义或宇宙力量会确保罪恶行为终将受到惩罚。

3.法律与社会秩序:这个成语强调了法律和社会秩序的重要性。 它传递了一种信息,即法律体系应该是全面的、精确的,并且应该能够追溯和处理所有违法行为,以保护社会的公平和正义。

4.审判与罪责:这个成语涉及到审判和罪责的概念。 它暗示了犯罪行为最终会受到审判,并且犯罪者将承担相应的责任和惩罚。 这与法治国家中的司法制度和法庭审判过程有关。

总的来说,“天网恢恢,疏而不漏”是一句富有哲理和警示意义的成语,强调了正义的不可逃避性,以及法律和社会秩序的重要性。 它提醒人们尽善尽美,不要心存侥幸,因为违法行为终将被揭露并受到应有的制裁。

当涉及到天网恢恢,疏而不漏的更多拓展时,我们可以探讨一些相关的思想和实践:

1.道德与正义:这个成语承载了道德和正义的观念。 它传达了一种信念,即无论时间多久,正义终将得以彰显。 它提醒人们要坚守道德准则,追求正义,因为善恶终将有报。

2.社会监督与公众意识:天网恢恢,疏而不漏也强调了社会监督和公众意识的重要性。 如果一个社会能够保持警觉,举报犯罪行为并积极参与维护公共利益,那么罪恶行为更容易被揭露和纠正。

3.科技与监控:在现代社会,科技进步使得监控手段更加先进。 天网恢恢,疏而不漏也可以引申为监控技术的发展,使得违法行为更难逃脱。 然而,同时也需要平衡个人隐私权和社会安全之间的关系。

4.反腐败与廉政建设:这个成语也可以与反腐败和廉政建设联系起来。 廉政建设的目标是清除腐败和不法行为,确保公共资源的公平分配。 天网恢恢,疏而不漏的信念鼓励人们坚决打击腐败现象,维护社会的公平和正义。

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