实现方法与案例分析 (实现方法是什么意思)

实现方法与案例分析:探寻背后的意义与实践应用 实现方法与案例分析

一、引言

在现代科技日新月异的时代,我们经常听到“实现方法”这个词汇。
那么,什么是实现方法呢?简而言之,实现方法是指为实现某一目标或解决某一问题所采取的具体手段或途径。
它可能是理论上的策略,也可能是实际操作中的具体步骤。
本文将通过案例分析的方式,深入解读实现方法的含义,并探讨其在实践中的应用。

二、实现方法的含义

实现方法是一种具体的操作指南,用于将抽象的理论或概念转化为实际可行的解决方案。
在实现某一项目、功能或目标的过程中,我们需要根据具体情况,选择合适的方法论和技术手段。
这些手段和技术可以包括但不限于编程技术、设计方法、研究方法等。
实现方法是连接理论与实际、概念与行动的桥梁。

三、案例分析:实现方法的实践应用

为了更好地理解实现方法的含义和应用,我们将通过几个具体案例进行分析。

案例一:软件开发中的实现方法

在软件开发领域,实现方法通常涉及编程技术、系统设计和项目管理等方面。
以开发一个手机应用程序为例,开发团队需要首先明确项目的目标和需求,然后选择合适的编程语言和框架,如Java、Swift或React Native等。
接着,团队需要设计系统的架构和模块,明确各个部分的功能和交互方式。
最后,通过编码、测试和优化,最终实现应用程序的功能和目标。

案例二:商业策略中的实现方法

在商业领域,实现方法通常涉及市场分析、营销策略和运营管理等方面。
以一家新创电商公司为例,为实现快速增长和盈利的目标,公司首先需要分析市场需求和竞争态势,然后制定合适的营销策略和推广手段,如社交媒体营销、搜索引擎优化等。
同时,公司还需要优化供应链管理、提高运营效率,以确保产品质量和服务水平。
通过这些具体的实现方法,公司最终实现了快速增长和盈利的目标。

案例三:科学研究中的实现方法

在科学研究领域,实现方法通常涉及实验设计、数据分析和模型构建等方面。
以一项关于新型材料性能的研究为例,研究人员首先需要明确研究目标和假设,然后设计实验方案,选择合适的实验设备和材料。
接着,通过收集和分析实验数据,验证假设并得出结论。
最后,研究人员还需要根据实验结果,提出改进或进一步研究的方向。
在这个过程中,具体的实现方法对于研究的成功至关重要。

四、总结与启示

通过以上案例分析,我们可以得出以下结论和启示:

1. 实现方法是连接理论与实际、概念与行动的桥梁,是完成某一项目、功能或目标的具体手段或途径。
2. 实现方法的应用涉及多个领域,如软件开发、商业策略和科学研究等。
3. 在选择实现方法时,需要根据具体情况和目标进行选择,注重方法的适用性和有效性。
4. 实现方法需要遵循一定的步骤和流程,以确保项目的顺利进行和目标的顺利实现。
5. 在实践中,我们需要不断总结和改进实现方法,以提高工作效率和质量。

实现方法是实现目标和解决问题的关键所在。
通过案例分析的方式,我们可以更好地理解实现方法的含义和应用,为今后的工作和学习提供有益的参考。


管理方法有哪些

管理方法有几种 分别是那些管理方法的分类。 管理方法可按以下标志分类: (1)按作用的原理,可分为经济方法、行政方法、法律方法和社会学心理学方法管理方法的分类, (2)按管理方法适用的普遍程度,可分为一般管理方法和具体管理方法。 (3)按方法的定量化程度,可分为定性管理方法和定量管理方法。 (一)经济方法是指依靠利益驱动,利用经济手段,通过调节和影响被管理者物质需要而促进管理目标实现的方法。 特点: 1. 利益驱动性 2. 普遍性 3. 持久性 局限性: 可能产生明显的负面作用 形式: 价格、税收、信贷、经济核算、利润、工资、奖金、罚款、定额管理、经营责任制等 二)行政方法是指依靠行政权威,借助行政手段,直接指挥和协调管理对象的方法特点: 1. 强制性 2. 直接性 3. 垂直性 4. 无偿性 局限性: 由于强制干预,容易引起被管理者的心理抵抗 形式: 命令、指示、计划、指挥、监督、检查、协调等 (三)法律方法是指借助国家法规和组织制度,严格约束管理对象为实现组织目标而工作的一种方法 特点: 1. 高度强制性 2. 规范性 局限性: 局限性是对于特殊情况有适用上的困难,缺乏灵活性 形式: 国家的法律、法规,组织内部的规章制度,司法和仲裁等 (四)社会学心里学方法是指借助社会学和心理学原理,运用教育、激励、沟通等手段,通过满足管理对象社会心理需要的方式来调动其积极性的方法 特点: 1. 自觉自愿性 2. 持久性 局限性: 局限性主要表现为对紧急情况难以适应 形式: 宣传教育、思想沟通、各种形式的激励等。 管理的主要方法有哪些,什么是管理? 管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。 一般它包括4个含义: 1.管理是为了实现组织未来目标的活动 2.管理的工作本质是协调 3.管理工作存在于组织中 4.管理工作的重点是对人进行管理。 换言之管理就是制定,执行,检查和改进。 制定就是制定计划,执行就是按照计划去做,即实施;检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比,总结出经验,找出差距;改进首先是推广通过检查总结出的经验,将经验转变为长效机制或新的规定;再次是针对检查发现的 问题进行纠正,制定纠正、预防措施。 任何一种管理活动都必须由以下四个基本要素构成,即: 1、管理主体(由谁管) 2、(管理客体(管什么) 3、组织目的(为何而管)4、组织环境或条件(在什么情况下管)。 管理的方法有哪些: (一)行政的管理方法 含义:是依靠行政组织的权威,运用指示、规定、条例和命令等行政手段,按行政系统由上级到下级逐层进行管理活动的方法。 特点:权威性 、强制性、稳定性 、具体性、阶级性 (二)法律管理方法 含义:是运用法律规范和类似法律规范的各种行为规则进行管理的方法。 特点:阶级性、概括性、规范性、强制性。 (三)经济管理的方法 含义:指按照客观规律的要求,运用经济杠杆和经济手段来进行管理的方法。 特点:利益性、多样性、阶级性。 ……………………………… 管理的重要性 正如我们所熟知的,一个公司的正常运行一定需要一定的管理。 正所谓:“无规矩不成方圆”。 概括起来说,管理的重要性主要表现在以下两个方面: 一、 管理使组织发挥正常功能。 管理,是一切组织正常发挥作用的前提,任何一个有组织的集体活动,不论其性质如何,都只有在管理者对它加以管理的条件下,才能按照所要求的方向进行。 组织是由组织的要素组成的,组织的要素互相作用产生组织的整体功能。 组织要素的作用依赖于管理。 管理在组织中协调各部分的活动,并使组织与环境相适应。 在乐队里,一个不准确的音调会破坏整个乐队的和谐,影响整个演奏的效果。 同样,在一个组织中,没有管理,就无法彼此协作地进行工作,就无法达到既定的目的,甚至连这个组织的存在都是不可能的。 集体活动发挥作用的效果大多取决于组织的管理水平。 组织对管理的要求和对管理的依赖性与组织的规模是密切相关的,共同劳动的规模越大,劳动分工和协作越精细、复杂,管理工作也就越重要。 一般地说,在手工业企业里,要进行共同劳动,有一定的分工协作,管理就成为进行生产所不可缺少的条件。 但是,如果手工业企业的生产规模较小,生产技术和劳动分工也比较简单,管理工作也比较简单。 现代化大工业生产,不仅生产技术复杂,而且分工协作严密,专业化水平和社会化程度都高,社会联系更加广泛,需要的管理水平就更高。 总而言之,生产社会化程度越高,劳动分工和协作越细,就越要有严密的科学的管理。 组织系统越庞大,管理问题也就越复杂,庞大的现代化生产系统要求有相当高度的管理水平,否则就无法正常运转。 科学管理方法有哪些科学管理,由 科学管理泰斗美国的管理学家泰罗提出,又名古典管理理论。 科学管理概括为:科学,而不是单凭经验办事;和谐 ,而不是合作;合作,而不是个人主义;以最大限度的产出 ,取代有限的产出,每人都发挥最大的工作效率,获得最大的成功,就是用高效率的生产方式代替低成本的生产方式。 科学管理方法主要内容 ①通过科学的观察、记录和分析,致力于“时间动作研究”,探讨提高劳动生产率的最佳方法,制定出合理的日工作量。 ②挑选和培训一流的工人。 所谓一流的工人,是指适合某种工作并且愿意努力工作的工人。 ③要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,在标准化的工作环境中操作。 ④采用 *** 性的工资报酬制度激励工人努力工作。 这主要通过制定合理的工作定额,实行差别计件制:完成任务正常报酬,未达到标准低酬,超标准高酬,根据工作表现衡量等基本措施实现。 ⑤工人和雇主两方面都应当来一次“精神革命”。 双方合作,共同致力于提高劳动生产率,把“蛋糕”做大,即使不改变分配的比例也同时有利于双方。 劳资双方应变对立为合作,共同为提高劳动生产率而努力。 ⑥把计划职能和执行职能分开,以科学工作方法取代经验工作方法。 ⑦实行职能工长制。 一个工长负责一方面的职能管理工作,细化生产过程管理。 ⑧管理控制中实行例外原则。 即日常事务授权部下负责,管理人员只对例外事项或重大事项保留处置权。 企业管理有哪些方法?呵呵。 你问的这个问题可是海问呀!因为太多了,就是成熟的、常用的管理方法也不下千种,更别说随着经济的发展,新的管理理论不断更新,管理方法也日趋增加,旧的管理方法逐步淘汰。 说宏观的,企业的管理方法有行政方法、经济方法、制度方法和教育方法等。 说大的,有行为管理,人本管理,质量管理等。 说具体的管理工具有:ISO9000族标准就是一个管理工具。 小的有PDCA循环、5W1H、六西格玛等等。 另外,现在还有人评出“中国最流行的十大企业管理工具”。 其实这种排序是不科学的,也没有什么根据,你可以参考一下: 客户关系管理 改进质量的方法 顾客细分 非核心的职能 竞争优势的技能 战略规划 业务流程 关键性战略资产 知识管理是使企业能够获得智力资本这种关键性战略资产并在内部分享的一种管理工具。 实现目标的方法 请问管理技巧有哪些?管理者应具备的六大能力 : 1、沟通能力。 为了了解组织内部员工互动的状况,倾听职员心声,一个管理者需要具备良好的沟通能力,其中又以“善于倾听”最为重要。 惟有如此,才不至于让下属离心离德,或者不敢提出建设性的提议与需求,而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣,得知自己的沟通技巧是否成功。 2、协调能力。 管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到对立加深、矛盾扩大后,才急于着手处理与排解。 此外,管理者对于情节严重的冲突,或者可能会扩大对立面的矛盾事件,更要果决地加以排解。 即使在状况不明、是非不清的时候,也应即时采取降温、冷却的手段,并且在了解情况后,立刻以妥善、有效的策略化解冲突。 只要把握消除矛盾的先发权和主动权,任何形式的对立都能迎刃而解。 3、 规划与统整能力。 管理者的规划能力,并非着眼于短期的策略规划,而是长期计划的制定。 换言之,卓越的管理者必须深谋远虑、有远见,不能目光如豆,只看得见现在而看不到未来,而且要适时让员工了解公司的远景,才不会让员工迷失方向。 特别是进行决策规划时,更要能妥善运用统整能力,有效地利用部属的智慧与既有的资源,避免人力浪费。 4、决策与执行能力。 在民主时代,虽然有许多事情以集体决策为宜,但是管理者仍经常须独立决策,包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等,这都往往考验着管理者的决断能力。 5、培训能力。 管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队,因此,培养优秀人才,也就成为管理者的重要任务。 6、统驭能力。 有句话是这样说的:“一个领袖不会去建立一个企业,但是他会建立一个组织来建立企业。 ”根据这种说法,当一个管理者的先决条件,就是要有能力建立团队,才能进一步建构企业。 但无论管理者的角色再怎么复杂多变,赢得员工的信任都是首要的条件。 管理者需要具备的管理技能主要有: 1、技术技能 技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。 它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。 技术技能主要是涉及到“物” ( 过程或有形的物体 ) 的工作。 2、人事技能 人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力,并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力,也即协作精神和团队精神,创造一种良好的氛围,以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。 管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。 3、思想技能 思想技能包含:“把企业看成一个整体的能力,包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能,一部分的改变如何能影响所有其他各部分,并进而影响个别企业与工业、社团之间,以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。 ”即能够总揽全局,判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。 4、设计技能 设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力,特别是高层管理者不仅要发现问题,还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。 如果管理者只能看到问题的存在,并只是“看到问题的人”,他们就是不合格的管理者。 管理者还必须具备这样一种能力,即能够根据所面临的现状找出行得通的解决方法的能力。 这些技能对于不同管理层次的管理者的相对重要性是不同的。 技术技能、人事技能的重要性依据管理者所处的组织层次从低到高逐渐下降,而思想技能和设计技能则相反。 对基层管理者来说,具备技术技能是最为重要的,具备人事技能在同下层的频繁交往中也非常有帮助。 当管理者在组织中的组织层次从基层往中层、高层发展时,随着他同下级直接接触的次数和频率的减少,人事技能的重要性也逐渐降低。 也就是说,对于中层管理者来说,对技术技能的要求下降,而对思想技能的要求上升,同时具备人事技能仍然很重要。 但对于高层管理者而言,思想技能和设计技能特别重要,而对技术技能、人事技能的要求相对来说则很低。 当然,这种管理技能和组织层次的联系并不是绝对的,组织规模大小等一些因素对此也会产生一定的影响。 现场管理的方法有哪些?“现场管理的方法”——好文章大家共享: 现场管理的“三即三现” 现场作业时一旦发现有问题,应“即刻”前往“现场”,“即席”(当场)观察“现实”并“即刻”处理“现场”,从而切中问题要点并产生解决问题的决策 现场管理指示应明确(5W1H法) ·何人(WHO)·何时(WHEN)·何事(WHAT) ·何地(WHERE)·何故(WHY)·如何(HOW) 作业现场的目视管理 对作业现场的进度状况、物料或半成品的库存量、品质不良状况、设备故障、停机原因等,以视觉化的工具,进行预防管理。 使任何人都有了解好与坏的状态,即使新进人员也能很快缩小作业上的品质差异。 现场管理的“A、B、C” ·把现场所看到的东西或感想用笔记下来。 ·把与自己的看法或要求不合的部分分为A、B、C三级,并决定A是明天要改善的,B是一周后要改善的,C是一个月后要改善的。 ·与相关负责人进行沟通。 ·每次回到现场时,检查进行状况,直到满意为止。 NODEEM现场管理循环 ·Neatness-整洁·Order-秩序 ·Decoration-美观·Efficiency-效率 ·Expenses-成果·Morale-士气 现场管理7P作业完善循 7P作业完善循环是指通过审视作业标准对作业目标点的偏差,来发现和补缀现场管理盲点和管理真空的一套完善的作业方法。 现场管理的雷区控制法 雷区控制法是指现场管理者在充分认识管理现场的管理理念和作业方法中不可逾越的区域;进行合理回避或排除的一种作业方法。 现场管理实行了TPM全面生产管理 ·以追求生产系统效率(综合的效率)的极限为目标。 ·从意识改变到使用各种有效的手段,构筑能防止所有灾害、不良、浪费的体系。 ·从生产部门开始,到开发、营业、管理等所有部门。 ·从最高领导到第一线作业者全员参与。 现场管理的One-Best ·一处保管。 ·一日处理(今日事,今日毕)。 ·一个资料夹(资料夹一册化)。 ·一小时会议。 ·一张纸(报告书一张篇幅表达完全)。 ·一分钟电话。 ·一张原稿(不必复印,只保管原稿)。 一件工具(不用工具,或简化成一件)。 现场管理中的“重点训示” 培训内容的重点,做成图表形式,以条文形式或图解方式,使培训人员一目了然,易于学习和接受。 现场咨询的寻踪管理 现场咨询的寻踪管理主要指资讯的共有化、业务的标准化、原则化、简单化等,借此提供迅速而正确的资讯给生产现场,并有效解决问题。 现场管理中何时使用“红牌” ·整理不合格;·需继续改善的对象; ·需继续清理的对象;·物品用途不明; ·物品劣化、变质、不良;·脏污、不清洁的物品;·未处理好的事件或问题。 现场生产管理微缺陷的预知与判定 ·用眼睛看:有没有摇晃、偏摆的情况; ·用鼻子闻:有没有怪味道; ·用耳朵听:有没有怪声音; ·用手摸:设备本体各部分有无异常的发热状况或异常振动等现象。 车间现场管理几种常用方法? ·蟑螂搜寻法:在一些不起眼的地方,可能会出现一些东西隐蔽地堆放着。 ·向上巡视法:或许这时你会看到天花板上用胶带贴的电线! ·向下巡视法:设备上、管道上可能搁着无人过问的抹布。 ·寻找舍不得的废弃物品法。 ·下班后巡视法。 问.怎样进行人员识别的现场管理? ·不同的佩戴:A.袖章、臂章、肩章,有资格认定的人员必须佩戴《认定章》;B.工卡颜色人事编号,姓名后应加注职务和资格。 ·用不同的着装:A.熟练工与非熟练工着装不同;B.什么职务穿什么样的服装。 ·组织成员的相片化:将组织结构图画出,在相对应位置上,粘贴本人相片,公布于看板上。 问.什么是现场控制点管理? 生产中有些作业点,可推动或制约整个作业流程的效率或质量,这就是关键作业点。 控制它,就可能控制全线。 管理行为也存在着这样的关键点,抓住它,对之实施全方位有效的控制就是控制点作业现场管理法。 问.现场的安全管理? 现场安全管理主要是利用颜色 *** 人的视觉,来达到警示及作为行为的判断标准,以起到危险预知的目的。 问.何时需要改善布局 ·现状布局已阻滞生产效率的进一步提高时,需要改善布局。 ·生产技术变更时,亦要进行相应的布局设置,以发挥更大的效益,需要改善布局。 ·设计(工艺)变更时,需要相应改善布局,以发挥效益。 ·产量增加时需要改善布局。 ·增加新机种时需要改善布局。 ·场地搬迁时需要改善布局。 ·人事安全受到危害时需要改善布局。 问.现场管理如何处理污染与泄漏? ·明确污染源的对象;·大扫除;·调查污染发生源; ·决定污染最严重的重点部位;·详细调查,为什么会有污染; ·对策案之检讨;·制作实施计划和实施对策;·实施处理。 问.如何进行饭堂、宿舍的现场管理? ·饭堂工作人员必须着装整齐、必须穿白工衣、戴卫生帽、带毛巾。 ·地面干净、无饭菜、杂物、异物、空间无异味。 ·炊具光洁明亮,水池、锅台、打饭窗口台干净,无油污。 ·死角无脏物、饭菜渣、废品、虫蝇等。 ·炊具、碗筷摆放整齐,饭菜要有覆盖物。 ·窗台上不允许挂有碗勺等饮用物品。 ·桌凳干净、无油污。 ·宿舍走道内无废品、废品放于指定的废品桶且不得积。 常用的管理方法有哪些?价值化管理 资本经营在我国企业界的盛行,正是企业管理从“实物管理”走向“价值管理”的一次飞跃。 随着越来越多的企业获准上市,上市公司在股票市场的价值(市值),成为比传统概念的资产价值更重要的衡量指标。 会计标准、财务指标等“企业评价体系”也势必随之不断更新。 系统化管理 新管理时代的企业,由于所面对的竞争环境复杂多变,因而只有整体配置企业所有资源,企业中各层次、各部门和各岗位,以及总公司与分、子公司,产品供应商与经销服务商及相关合作伙伴协同行动,才能形成竞争优势,达成企业目标。 所以新时代的管理必须是整体的管理、系统化的管理。 电脑化管理 电脑已成为21世纪的生产力工具。 为此,适应时代潮流的”电脑化企业”应运而生。 例如,目前我国最大的财务及企业管理软件公司———北京用友软件集团根据国家火炬计划推出的“用友财务软件”在我国已拥有了10万多用户。 我国企业及其管理能够在与发达国家差距并不太大的情况下,跨入电脑化时代。 国际化管理 企业国际化给企业及其管理提出了新课题,形成了我国新管理时代的又一特征。 国际化经营的企业,不仅面临国际市场政策、文化、法律等社会因素的影响,同时企业运营管理也发生重大变化,包括财务资金运作、会计体系、质量体系、营销网络等。 普遍化管理 所有的企业,无论规模大小、属公属私、内资外资,都只有在竞争中生存和发展。 大集团有竞争,小饭馆也有竞争。 国有企业要依靠竞争,民营企业、乡镇企业、三资企业更只能在竞争中赢得再生。 要竞争就要有管理,所以新经济时代是一个普遍需要更高层次和更新水平的管理的时代。 人性化管理 企业领导者应摒除过去的传统管理方法而应向着“人性的管理”的方向发展。 人性的管理是情、理、法并重的管理,当然不是放任管理。 民主化管理 管理目标就是要把工作做好,领导者要懂得互惠关系,胸襟宽大,要用耳朵去听,要愿意去听,这就是民主的方式,员工被尊重后可以通过他的能力表现出来,它是生产力的源泉。 及时化管理 21世纪是以快取胜的时代,从采取—生产—创新—销售—服务一连串的工作,处处讲求及时协调及将问题解决,时间就是金钱,产销顺畅、实现零库存,才有办法跟同业竞争。 过程化管理 品质看得见,过程是关键,品质是通过以下几方面来实现的:1.细心的计划;2.热心的执行;3.虚心的检讨;4.发现问题立刻采取行动纠正。 管理学的研究方法有哪些?管理学的研究方法偏重实证分析、规范分析、案例分析(也可归为实证分析)、图表分析、经济计量、系统分析等,也就是说分析是很重要的方法。 1、比较研究法:通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究,总结其优劣以 借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法。 2、定量研究法:运用自然科学知识,把握管理活动与管理现象内在的数量关系,寻求其数量规律的方法。 3、历史研究法:对前人的管理实践、管理思想和管理理论予以总结概括,从中找出带有规律性的东西,实现古为今用的方法。 4、案例研究法:通过对现实中发生的典型管理事例进行整理并展开系统分析,从中把握不同情况下处理问题的不同手段,以达到掌握管理原则,提高管理技能的方法。 5、理论联系实际方法:把现成的管理理论与方法运用到实践中去,通过实践来检验这些理论与方法的正确性与可行性,并在实践中不断概括总结新的理论与方法。 管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。 管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。 管理学是一门综合性的交叉学科。 管理学的研究对象是管理活动和管理过程。 车间管理的基本方法有哪些?现场管理的八个基本方法 1、三直三现法。 即“马上现场、马上现品、马上现象”。 目的是帮助生产现场的管理者,端正正确的管理作风,准确把握问题、查明真相,实施最有效的对策,到现场解决实际问题。 2、5W2H法。 是一种综合分析的方法,适用于解决问题。 什么事情(What)?什么地方(Where)?什么时间(What)?什么人(Who)?什么原因(Why)?怎样做(How)?成本和代价是什么(How Much)? 5.3 PDCA法。 由美国戴明博士提出的,也称戴明模式,即策划(Plan)-实施(Do)-检查(Check)-改进(Action)。 闭环管理,环环相扣,持续改进。 3、目视管理。 即通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法。 目视三要素:无论是谁都能判明是好是坏(异常),能迅速判断,精度高,判断结果不会因人而异。 目视三个水准。 初级水准:有表示,能明白现在的状态。 中级水准:谁都能判断良否。 高级水准:管理方法(异常处置等)都列明。 4、看板管理。 是管理可视化的一种表现形式,即对数据、情报等状况一目了然地表现,主要是对管理项目、特别是情报进行的透明化管理活动。 它通过各种形式如标语、现况板、图表、电子屏等把文件上、脑子里或现场等隐藏的情报揭示出来,以便任何人都可以及时掌握管理现状和必要的情报,从而能够快速制定并实施应对措施,比如日事清的计划模块可以随时更新信息。 因此,管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观的手段。 5、定置管理。 即为确定物品等的位置并进行分类标识,易于找寻。 有物必有区,有区必分类,分类必挂牌。 人和物有两种结合方式,一是直接结合,情况较少,如个人用的钢笔、眼镜等。 二是间接结合,只有通过一定的信息才能结合。 人和物有三种结合状态。 A状态:即人和物处于紧密结合状态,人需要的物随手可以拿到,物和人结合非常紧密。 B状态:人和物处于寻找状态,这时人需要物的时候不能随手拿到,需要到处寻找,要浪费一些时间才能找到。 C状态:即对人不起作用的物,或者就现场不需要的物。 定置管理的目的就是取缔C状态,不断改善B状态,使其达到A状态,尽量保持A状态。 6、5S管理。 5S是整理、整顿、清扫、清洁、素养的简称。 5S活动是一项基本活动,是现场一切活动的基础。 整理。 将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的,把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来,不必要的东西要尽快处理掉。 整顿。 对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。 明确数量,有效标识。 清扫。 将工作场所清扫干净,保持工作场所干净、亮丽。 清洁。 将上面的3S实施的做法制度化、规范化。 素养。 通过晨会等手段,提高员工文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作习惯。 6S,增加安全(SAFETY)。 7S,增加节约(S**ING)。 8S,增加服务(SEVICE)。 7、TPM管理。 工厂全面改善。 为了解决设备运行过程中的诸多问题,美国把维护设备的经验进行了总结,将装备出现故障以后采取应急措施的事后处置方法称为“事后保全(BM)”,将装备在出现故障以前就采取对策的事先处置方法称为“预防保全(PM)”,将为延长装备寿命的改善活动称为“改良保全(CM)”,把为了制造不出故障不出不良的装备的活动叫做“保全预防(MP)”,最后将以上BM、PM、CM、MP四种活动结合起来称之为“生产保全(PM)”,这就是TPM的雏形。 二战后,日本在向美国学习的过程中,将美国的PM生产保全活动引进日本,成功地创立了日本式PM,即“全员生产保全(TPM)”。 因有80~90%的员工都参与了此项活动,于是在PM前加了T,正式将该公司的PM活动命名为TPM。 8、JIT管理。 JIT管理(Just In Time),又称即时管理,零库存管理。 日本丰田公司首创。 其核心思想是“在需要的时间,使用需要的资源,生产需要的产品”。 生产原料及产品实现零库存。 现场管理的方法十分丰富,是一个持续发展、追求卓越的过程。 良好的现场环境能激发员工的工作动力、创新能力、凝聚力。 只有提高认识,统一思想,更新理念,注重、讲求实效,生产现场的面貌才会焕然一新

学习和研究管理学的方法

学习和研究管理学的方法如下:

历史研究的方法:管理学是在企业发展的历史过程中形成与发展起来的,研究历史,才能分析现状和预测未来;

比较研究的方法:有比较才能鉴别,管理学的理论最早是在西方国家形成的,我们要把中国的企业管理搞好,就必须借鉴外国的先进管理经验,在中外管理的比较中更好的实现“洋为中用”;

案例分析的方法:管理学是实践性非常强的学科,因此必须重视实际案例的分析,不断总结经验教训;

归纳演绎的方法:是善于总结经验,处理好个别与一般的关系,从个别到一般就是从事实到概括的归纳推理方法,从一般到个别就是由一般原理到个别结论的推理方法。

比较研究法。 比较研究法是通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究, 总结其优劣以借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法。

定量分析法。 定量分析法是运用自然科学知识, 把握管理活动与管理现象内在的数量关系, 寻求其数量规律的方法。

历史研究法。 历史研究法是对前人的管理实践、管理思想和管理理论予以总结概括, 从中找出带有规律性的东西, 实现古为今用的方法。

案例研究法。 案例研究法是通过对现实中发生的典型管理案例进行整理并展开系统分析, 从中把握不同情况下处理问题的不同手段, 以达到掌握管理原理, 提高管理技能的方法。

理论联系实际的方法。 这种方法是把现成的管理理论与管理方法运用到实践中去, 通过实践来检验这些理论与方法的正确性与可行性, 并在实践中不断概括总结新的理论与方法。

基于知识经济的财务会计体系研究论文开题报告的分析研究的可行性、基本条件及能否取得实质性进展?

今个来给大家说说这个开题报告。 先来说说官方的解释。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。 篇幅不用过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。 内容一般包括:题目、理论依据(论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题以及创新点、)条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。 一大堆的理论知识,有的人能看懂,有的看不懂,根据自己的理解说说,开题报告就是一个比任务书更加详细的东西,形式都是一样的,以表格的形式出现,就是里面的内容要比任务书里的多几个。 我总结的,开题报告一般都有,“课题的来源、意义,研究目的、内容、方法、手段、步骤、措施,国内外发展状况、动态,拟解决的主要问题”。 下面给挨个给大家解释解释吧,又是无聊的理论时间,虽然无聊,但还请大家耐心的看完。 如果想真正的学会它,就要先充分的了解它,如果是对照步骤去做,那只能解决暂时你遇到的问题,而不能长久。 所以还希望大家可以用心的去了解了解,真正的把它变成自己的东西。 等你真的学会了,以后看到别人不会写的时候,你也可以去教教别人,那多牛气,不仅可以帮助别人,还能突显自己的才华。 废话不多说,下面来给大家一一的解释解释。 其实开题报告也就五大块,“理论依据、研究方案、条件分析、时间安排、参考文献”。 由于开题报告的篇幅较大,无法在一张图片上显示出所有内容,所以先讲讲理论,然后再分析实例。 一、理论依据你研究的这个课题,需要有理论的支撑,才能保障你的这个研究是有价值的。 这个理论可以有多种方式去支撑,也就是研究目的、研究意义、国内外研究现状、动态。 靠这些去让人信服,你的这个研究不仅有理论支持,是正确的,还是对社会有意义,有好处的。 1、研究目的和意义目的和意义要表达的意思基本一样,写出来的东西也基本可以互相使用,所以就一块说了。 在写这个的时候,一般有两种写法,第一、根据社会的发展需要,或者是XX东西与人们的联系越来越紧密,利用大学四年学到的知识,不仅能提高工作效率,还能减少工作中的失误、成本,在带给人们方便快捷的同时,也适应了社会的发展需要,还能检测自我动手能力和对学到的知识应用。 第二、此次研究(或设计)运用到了学习过的XX知识,并利用XX技术,在原有的基础上,提高XX的工作的效率,不仅能对大学中学到的知识进行一个检测,还能通过实际操作,来加深对知识的巩固和应用。 第三、人们在使用XX东西的时候,经常会遇到XX问题,这些问题会带来XX的危害。 针对此类问题,设计一款XX,能够解决人们的XX问题,还能提高XX。 这三种写法在结构上基本相同,只是切入点不同,第一是从大方面说,“根据社会的发展或是人们中日常能见到、使用的东西,或是工作中经常要用到的东西”。 第二是从自己的专业上去说,利用自己学到的知识去研究(或设计)一个什么东西。 第三是先说问题,再引出设计的这个东西,而这个东西还能解决这些问题。 2、国内外研究现状和动态国内外研究现状和动态也是一个意思,在写这块的时候,需要你查阅大量的相关资料,去深刻的了解你所选定的课题,目前在国内是发展到了什么程度、研究到了什么程度等等,而国外又是一个什么样子。 这里的写法也有两种,第一、可以分三块,先写它过去的发展历程,再写目前的研究是什么样子的,然后再说说未来会成为什么。 第二、国内外多次召开了什么会议,专门来研究这个东西;国内外有多少学者在研究这个东西,并发表了什么书籍或者文章,还说过什么话;国内外有多少研究机构在研究这个东西,并取得了什么成绩。 可以将两点结合写,也可以选择其中一点去写,但最终的目的只是一个,用真实的事例去让人觉得,你的这个研究(或设计)是有意义的。 二、研究方案1、研究目标目标就不用解释了吧,如果你是研究,那就要写,通过研究,证明了什么或者是说明了一个什么。 如果是设计,那就要写,通过设计这款XX,达到什么效果或起到什么作用。 在写这块的时候,可以很简单的用两三句话去写,因为你的目标不能长篇大论吧,目标就要明确简洁。 比如,(1)研究天空为什么是蓝的。 利 用XX技术,证明天空是蓝色的,并详细解释其中的原因。 (2)研究抽烟对人体的危害。 利用XX和XX技术,证明抽烟对人体有XX、XX、XX等危害,并列举了数个戒烟的方法,劝诫大家要戒烟。 (注:以上(1)(2)两个例子中,所用到的技术,是要和自己专业有关的。 )(3)设计一款电子商务网站。 通过设计一款电子商务网站,不仅让人们能够正在的做到足不出户就买到自己想要的东西,还能让商店提高综合竞争力。 (4)设计一款新型混凝土。 通过设计一款新型的混凝土,通过对XX材料的改进,不仅提高了混凝土的质量,也减少了原材料的消耗,大大的减少了成本。 最后再说一个老例子,将大象放进冰箱。 通过XX技术,将大象成功放进冰箱,检验自己对专业知识的掌握程度和动手的实际操作能力。 (注:最后这个例子,大家要自己仔细看了,最后说的话和上面四个都不同。 (1)(2)的目的都是通过一个什么东西去证明或说明另一个东西;(3)(4)的目的是便捷人们,对社会发展有意义;而(5)这个,目的是检验自己的所学到的知识,检验自己的动手操作能力。 这是一种不同的写法,但也是可以的。 )(注:以上所有例子,只为解释该如何写,提供一个写的方向,其中涉及中的专业知识,没有经过仔细的研究,还请以实际情况为准。 )2、研究内容研究内容就是你正文所写东西的一个小总结,将自己要写的东西总结一下,有三种写法,第一、可以以提纲的形式来写,也就是将自己正文中的标题写上。 第二、针对某些问题,写出解决方案的具体方案,并能带来什么好处。 第三,分条来写,也就是总结个几点,然后罗列着写出就可以了。 (下面再进行具体的例子具体分析,这里就先说说无聊的理论)3、研究方法研究方法有很多,说几个用的比较多的吧。 比较分析法、观察法、文献研究法、案例分析法、调查法、实验法、实证研究法、数学方法、经验总结法、模拟实验法。 (1)比较分析法:在资料不多的情况下,无法进行准确的归纳和总结,通过实验后得到的数据与实际的数据进行比较,从而对你的研究进行一定的判断。 (2)观察法:使用自己的眼睛去观察已有的数据,从数据中获得一定的东西。 (3)文献研究法:这个是用的最多的,也是每个论文里基本上都要出现的。 文献研究法就是通过调查研究已有的文献,从而获得资料,并对此项研究有一个全面的,正确的了解。 我们的论文中一般都会要求写“参考文献”,如果你写了参考文献,那一定会用到文献研究法。 (4)案例分析法:对已有的实例进行分析,并从中得到自己所需要的资料,可以是总结出了XX,也可以是对几个案例进行比较后,得到了XX。 (5)调查法:通过对XX的调查,得到自己所需要的资料。 通过对XX的调查,可以得知XX。 (6)实验法:通过正确的实验,对研究或设计进行实验,判断是否会成功,如果成功了,那就证明这个是可以的,如果失败了,也可以写写有什么问题,并是怎么解决的。 (7)实证研究法:通过实际的操作,来观察、记录、测定。 不断的改变基本条件,来观察事物的变化,并记录在案,最后对数据进行判断,测定出事物与条件的关系。 说的简单点,就是观察一个人在白天和黑夜,身体各数值的变化。 (8)数学方法:利用数学的专业工具,对事物进行量的处理,得到准确的数字,从而进行一定的说明和判断。 比如统计学。 (9)经验总结法:不断的进行实际操作,在实际操作中积累经验,并对这些经验进行分析和总结。 就比如学习怎么骑自行车,等你学会后,总结一下经验。 (10)模拟实验法:有些东西是无法在实现中进行实验的,因为实验器材的没有或者是研究经费的不足,或者是没有某项材料,或者是实验带有一定的危险性。 当存在这些情况时,我们会利用计算机进行一定的模拟实验,通过完美的设计,在计算机中设计出和现实中无限接近的实验,就叫做模拟实验。 4、研究过程过程这个大家应该都能理解吧,就和把大象放进冰箱一样,第一步,打开冰箱门;第二步,将大象进入冰箱中;第三步,把冰箱门关上。 这块写的时候,也有几个框架,大家可以结合自己的实际情况,合理使用。 第一个:(1)确定研究题目阶段(2)研究设计阶段(3)收集资料阶段(4)整理、分析、总结资料阶段(5)研究报告的撰写阶段这个就是很简单的一个,先确定题目,再开始设计,设计完成后收集需要的资料,整理好之后开始分析,分析完成后就得总结了,总结好了之后写写研究报告。 第二个:(1)选题、明确研究方向(2)对文献进行研究和分析(3)构建基本框架(4)确定研究方法,收集相关资料(5)对研究结果进行分析,形成结论(6)撰写研究报告这第二个和第一个也差不多,有些许改变的地方,但基本上也都一样,大家可以根据自己的实际情况,合理的使用。 5、拟解决的关键问题写这一点的不是那么多,可写可不写,属于可有可无的状态。 看自己的实际情况吧。 这一块有两种意思,第一种是在设计前,要着重的去解决什么难点问题,突出关键。 第二种是设计完成后,在试验或者运行的时候会出现的问题。 第一种可以写,不仅能突出中心,说明关键,也能让人清楚的看到你想表达的意思。 第二种就有点。 。 。 因为这一点写出来有那么一丝的不太好,也有好处,看自己怎么理解了。 好的地方在于,我们不是专业人士,在研究和设计的时候,肯定会出现一些问题,人人都会犯错,这是无可避免的。 所以将自己出现的问题写上,是一种查漏补缺,然后再写写通过XX办法,将问题解决,这是知错就改,能达到一种升华的感觉。 坏处就是,有的人会觉得,在最后试验或者运行的时候出现了问题,说明你的前期准备工作不足,研究时不够细心,操作时不够严谨。 这一块我也说不准,大家还是得根据自己的实际情况,合理的使用。 6、创新点这一点也可以说是可有可无的一块,如果有创新那是最好的,是加分点。 如果没有,那也不会因此而扣分。 如果大家要写这一块的内容,其实很简单,一段话说说你的创新部分,并说说创新的这部分能带来什么好处就可以了。 三、条件分析在我们进行研究之前,有一项内容是非常重要的,就是“可行性”。 直白一点说就是,你的这个研究(或设计)是否可行,也就是对能进行研究的条件进行全方位的分析。 可行性分析包括的内容太多了,“技术可行性、社会可行性、经济可行性、安全可行性、法律可行性等等,”这五个是用的比较多的,也是最基本的,其余的可行性分析,需要大家根据自己研究的课题,再去找其他的可行性分析。 1、技术可行性想研究一个课题,得有技术的支持,最基本要有相关的书籍、期刊等资料供你学习和参考,还要有相关的研究为你提供“前车之鉴”。 如果是一款设计,得有能构建框架,画图等等工具。 如果你要研究月球上有没有生命,火星上有没有水,那。 。 。 2、社会可行性研究或设计的这个东西是要对社会有一定意义的,如果说是那种有点“无聊且毫无用途”的,那就有点“费力不讨好”了。 我们要研究或设计的东西首先是要有意义的,这是最起码也是最基本的要求。 3、经济可行性这个“经济”有两层意思,第一是你要使用的器材、查阅的资料、要使用的东西等等,这些东西要花的钱,如果这个钱是普通大学生能够承受的,那么可以。 如果要花的钱很多,那绝对不行。 第二是如果这个研究或设计在“上线”之后,会涉及到了金钱方面,那么就要严谨严谨再严谨,如果是有涉及到钱的部分,产生了金钱的交易,那绝对不能“上线”。 4、安全可行性不管你是做什么研究还是设计,首要都是保证安全,如果这项研究或设计带有一定的危险性,比如要用到硫酸、高度电等。 那么我们就要先保证自身的安全,再去进行研究或设计,如果无法保障安全,那么这项研究或设计必须马上停止,并进行技术改进和安全措施保障。 5、法律可行性咱们所研究或设计的东西,必须在有关的规划、政策、法规的指导下完成,这是绝对不能违背的。 好了好了好了,看了这么长的无聊的理论,下面来讲讲实例,从网上找了几个,给大家参考参考,再分析总结一下。 话不多说,上图。 咱们先来看题目“我国城乡医疗保障制度一体化改革问题与研究”,(这次的图片非常清晰啊)。 选题目的。 首先写社会新的发展时期,按照XX思想,我研究的这个课题是重要内容。 再写现在的不适应发展需求,问题和矛盾逐渐显现。 经过深入的研究之后,努力的找出一条能满足大众的。 这就是很好的一个例子,三块内容,1、根据社会的需求或发展;2、原来XX有一些问题和不足;3、研究XX很有必要。 选题意义。 研究XX对XX有很大的作用。 然后分三点,从三个方面来说。 第一、有利于经济的发展,在大背景下,并简单的说了一下目的,接着就说,在这个时期,出现了什么问题,通过研究后,要其符合发展趋势,致力于推动它的自由、合理的流动,解除后顾之忧,促使经济的发展。 第二、有利于什么问题的解决,介绍一下背景后再说通过改革后,能达到什么样的目的,也是解决这个问题的关键,从而能推动什么,为实现什么而创造条件。 第三、有利于推动转型。 还是先说一下背景,然后再通过社会发展引入到要研究东西上,再说一下好处。 大家从整体上看,这三点其实很相似,①总结句,直接说出好处。 ②介绍背景。 ③说出问题或者引入到研究上。 ④将意义扩展,能实现什么,能解决什么问题,能促使什么等等。 图2-1中是题目为“超声波倒车测距仪设计”。 研究动态①先说这个事物的发展,“汽车发展的飞速,越来越多的人都有了轿车”。 ②然后立马就说问题,“交通问题也随之越来越多”,这个“随之”承接了上文,写的很好。 ③然后再具体的分析问题,“为什么交通问题也会越来越多”?因为“刚拿到驾照的人,或者是车龄还不长的人。 他们的倒车技术不够熟练”所以“不仅会给自己和他人带来一定的损失,还会引起不必要的争吵”。 ④那怎么解决问题呢,“设计一款倒车防撞报警器”,而且,一定要写上“针对上述问题”。 ⑤那这个“倒车防撞报警器具体有什么用呢,能给驾驶员带来什么好处呢,能解决上面说的那些问题吗”。 “这个东西能感受到周围的障碍物,并以声音和显示的声音来告诉驾驶员,不仅没了泊车和一直要前后左右探视的困扰,还能扫除视野死角,大大的提高了安全性”。 标准的写法,1、事物的发展;2、存在的问题;3、分析问题;4、解决问题;5、作用及好处。 研究意义①还是老“套路”先说发展,出现了微波雷达测距、激光测距和超声波测距。 ②再说不足的地方,技术难度大,成本高。 ③接着转折,说“我研究的这个东西有什么好”。 技术难度不大,成本低廉,适用范围广,并且还同样具有声波传输的基本物理特性。 ④在升华一下,利用XX特性,并且国外早就有人开始研究了,这个时候,重点来了。 在这一块的时候,又转折一下,国外使用的那个东西,比较特殊,很难购买到专用的元器件,推广起来很难。 ⑤最后这是最最最最重点的,“我”使用的这个,国内就有专门生产的,而且还是通用的,不仅成本低,而且性能好。 咱们接着来看下一个。 首先来看看题目“全流通时代上市公司并购趋势及对策研究”。 从题目来看,这是一个研究性比较强的,在“全流通时代”这个背景下,主要研究的是上市公司的并购问题,在这个问题里,我主要研究的是它的“趋势和对策”。 研究目的我们首先来注意一点,他开始写了“研究目的:”,这四个字同学们会问,到底该不该写。 还是那句话,有好有坏,询问老师。 好的地方是:让人看的更清晰,直观明了。 坏的地方是:上面就是让你写研究意义,你再写一遍,重复累赘。 这种有好有坏的问题,解决办法只有一个,询问老师。 ①上来直接一句话点明研究的重要性。 “是实现企业快速扩张和资源重新配置的有效途径”,而且,将大背景简单的说一下,并提高一下重要性。 “随着全流通时代的到来,并购的浪潮也随之来临”。 不光介绍了大背景,还提高了重要性,更厉害的是,用了比喻和夸张的写法。 ②他这里没有说出问题和不足,而是先说了一下“特点”,然后说了应该“加强”的方面,去推进创新,规范行为。 这里写的就上升到了另一个层次,他不是像上面那个一样,直接说出我们都知道哪些问题和不足,而是通过加强,去推进和规范,这是大家非常值得学习的。 ③他说了在大背景下,实现了这个东西的不断增大,并形成了新的市场环境,然后引出说,在这个新的背景下,分析这个东西的发展趋势,并提出对应的措施。 从整体来说,这是一个写的非常好的研究目的。 首先说重要性,然后从“背景”切入,将大背景稍微介绍之后,又写出了新的环境,讲出了我的这个研究是在新环境下进行的,不仅有新意,走在了时代的前段,而且很有研究的必要,将意义表达的“淋漓尽致”,最后一句完美的点题,说出了自己要研究的东西。 主要研究内容(提纲)先说两点需要大家注意的地方:第一、他的这个在“主要研究内容”后有一个“(提纲)”,因为要求里已经说了,可以写研究内容,但也可以写提纲,所以,人在下面才写了提纲。 如果没有这个要求,但你还想写,在写之前,要问老师,老师说可以,那就可以写。 第二个需要注意的地方,大家可以看到,他一开始就写了“二、本课题的主要研究内容(提纲)”,他在这里已经写了“二”,而下面开始,还用了“一、二、”。 我个人认为,这样写有些不妥,会让人看的有些混乱,不清晰。 如果是我个人的话,我会用“1、2、3和(1)(2)(3)或者是①②③”。 如果没有严格要求的话,大家可以随意使用,但如果是有要求,必须让用“一、二、三和1、2、3”,那大家就只能按照要求来,但如果没有要求,我认为下面的内容不能和上面的使用同一个“大写数字”来表达。 其实这个“提纲”就和你正文里的各个标题一样。 一、绪论,然后分了三块,分别写了“新市场环境、发展趋势和对策”,最后是总结。 这没什么好说的,只能说,这个提纲非常有助于你写论文。 咱们来看第四个,这是一个题目为“会议产业核心竞争力评估研究”,主人公是“会议产业”,要研究它的核心竞争力,主要的研究方向是,对它的核心竞争力进行评估。 咱们先来看研究目的。 上来直接就说,本次研究目的体现在三个方面。 第一、先梳理国内的发展现状,再梳理国外的,然后进行分析,明确国内的和国外的有什么不同。 第二、从外部和内部进行分析,明确影响因素。 第三、弄出评价指标,进行实证分析后得出结果,然后提出相关的、合适的、合理的建议与对策。 我们应该可以看出,他写的这个研究目的其实很简单,①分析国内外研究现状进行对比;②分析内部与外部,找出影响因素;③用评价指标进行实证分析,得出结果,提出建议和对策。 下面来说说研究意义,他是分了两点,“理论意义和实际应用价值”。 其实两个可以写到一起,或者是直接分为第一点和第二点也挺好,这样写也不错,有了明确的小标题,让人看的更清楚和清晰。 第一、理论意义。 先说国外的研究比较厉害,国内的还处于起步阶段,通过研究后,希望能完善理论。 第二、实际应用价值发展的不行,处于起步阶段,所以建立一个,非常的重要,不仅能增强核心竞争力,还能促进发展。 如果大家有好好看前面三个,那么在看第四个的是,大家应该已经明白了其中的“套路”,如果你没看出来,那就只有两个原因了,要不是你没有好好的看,要不就是我写的不行,我想大部分人应该都会选第二个。 不管是理论意义,还是实际应用价值,第一、我不建议大家写出“小标题”,虽然能让人看的清晰,但同样也会挑你的毛病。 你的实际应用价值写的不准确,没有说出能用在什么具体的事物上。 第二、如果你想让字数能多一点的话,可以写的饱满一点,但如果字数要求不是很多,就别写那么多的废话了。 别以为长篇大论,老师就不会看了。 遇到严格的老师,你的论文里不能有一句废话。 例一:①理论意义本文通过以北京市和上海市为例,对国内的会议产业核心竞争力进行研究,并和国外进行了分析、对比,得出一套可以提高水平和完善制度的研究报告。 ②实际应用价值通过对国内外会议产业的核心竞争力进行对比和分析,建立一套具有普遍意义的核心竞争力评价体系,并应用到国内会议产业当中,增强国内产业的核心竞争力,促进可持续发展。 例二:本文通过以北京市和上海市为例,对国内的会议产业核心竞争力进行研究,并和国外进行了分析、对比,得出一套可以提高水平和完善制度的研究报告,并应用到国内会议产业当中,增强国内产业的核心竞争力,促进可持续发展。 最后还是要说那句话,以上的所有分析,全为个人总结,大家一定要结合自己的实际情况,并多多和老师交流。 有什么说的不对的地方,还请大家多多指出,多多提出意见,同时也希望能和大家多多的交流,共同探讨写论文的技巧,帮助大家一边学习一边进步。

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