知识体系的建立与完善 (知识体系的建立方法)

知识体系的建立与完善：打造坚实的知识基石

一、引言

知识体系，作为个人或组织积累知识的核心架构，对于提升个人竞争力、推动组织发展具有重要意义。
随着科技的飞速发展和信息爆炸的时代背景，建立与完善知识体系已成为我们应对复杂挑战、提升自身能力的关键途径。
本文将详细介绍知识体系的建立方法，以期帮助读者打造坚实的知识基石。

二、知识体系的建立

1. 明确知识需求

建立知识体系的第一步是明确知识需求。
个人应根据自己的专业、兴趣、职业规划等因素，确定需要掌握的核心知识和技能。
组织则需要根据业务范围、发展战略、市场竞争等因素，明确团队的知识需求。

2. 梳理知识体系框架

在明确知识需求的基础上，需要梳理知识体系框架。
这包括确定知识的主题、领域、子领域等，形成一个完整的知识结构图。
例如，对于一名工程师，其知识体系可能包括机械工程、电子工程、软件工程等子领域。

3. 精选知识内容

根据知识体系框架，精选知识内容。
这包括选择权威的资料、课程、书籍等，确保所学习的知识具有系统性、前沿性、实用性。

4. 制定学习计划

制定详细的学习计划，包括学习的时间安排、学习的方式、学习的进度等。
确保学习计划具有可操作性，以便于执行和监控。

5. 持续学习与更新

知识体系建立后，需要持续学习与更新。
随着技术和市场的发展，知识体系需要不断调整和优化。
因此，要养成持续学习的习惯，不断更新自己的知识体系。

三、知识体系的完善

1. 强调实践应用

知识体系的完善需要强调实践应用。
只有将知识运用到实际工作中，才能检验知识的有效性，发现知识的不足之处。
因此，要鼓励实践，将理论知识与实际工作相结合。

2. 建立知识共享机制

建立知识共享机制，促进知识的交流和传播。
个人之间、团队之间、组织之间都应建立知识共享平台，分享各自的知识和经验，共同完善知识体系。

3. 鼓励创新

创新是完善知识体系的重要动力。
鼓励个人和团队不断探索新的领域，尝试新的方法，以创新的思维完善知识体系。

4. 定期评估与反馈

定期评估知识体系的有效性，收集反馈意见，对知识体系进行调整和优化。
这包括评估知识内容是否与时俱进、学习计划是否有效、学习方式是否合适等。

四、案例分析

以某科技公司为例，该公司通过建立和完善知识体系，成功提升了员工的业务水平。
该公司首先明确了员工的知识需求，然后梳理了知识体系框架，精选了知识内容，制定了详细的学习计划。
同时，公司强调实践应用，建立知识共享机制，鼓励创新，定期评估与反馈。
经过几年的努力，公司的业务水平得到了显著提升。

五、结语

知识体系的建立与完善是一个长期的过程，需要个人和组织的共同努力。
通过明确知识需求、梳理知识体系框架、精选知识内容、制定学习计划、持续学习与更新等方法，我们可以建立坚实的知识体系。
在此基础上，强调实践应用、建立知识共享机制、鼓励创新、定期评估与反馈，可以不断完善知识体系。
让我们一起努力，打造坚实的知识基石，迎接未来的挑战。

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3种方法快速构建你的知识体系

以前我看书的时候，从来都是直接翻到第一章第一节开始，一页页地看下去。 跳过序言、目录，窃以为自己省下了很多时间，不理解为何书的前面要浪费纸张写这些没用自序、译者序，甚至还有再版序。 现在想来实则大错特错，我省去的时间恰恰是最不应该省的。 一本书的内容只有作者最了解，序言是作者对内容的说明，看过序言，再结合目录，不出十分钟就能掌握书中知识的全貌。 再去读正文，头脑清晰很多，感觉阅读速度明显变快，中间跳章节读也能很快衔接。 如今我拿到一本新书，总会先认认真真看完序言和目录，每一个都不放过。 其实这就是懂了一本书的框架。 放到更广的领域来说，我们学习一项专业技能时，具备这样的框架后，效率也会更高，这框架就是知识体系。 那么该如何构建自己的知识体系呢？这里提供一些方法供大家参考： 很多人不喜欢看专业书，因为看完专业书你并不能马上运用到工作中来，整书概念极多，空而泛。 但专业书实则是构建知识体系绝佳的利器。 相比于畅销书，专业书的一个优势在于更全面，全面地展示出一个领域的全貌，就像一幅知识地图。 其次，专业书更专业。 能编撰专业书的人都是行业内的顶级大咖，他们对这个行业的研究和理解是普通人无法企及的，而且书中内容经过反复打磨，同行大都认可这些内容。 放着精华不读，转而求助畅销书，实为缘木求鱼。 科特勒的《营销管理》就是展示营销全貌的一本书。 翻开目录就能清晰地看懂市场营销要做什么。 可以说这基本上就是营销的知识体系，当你了解之后，再看到企业新媒体相关的知识，就可以归入到传播价值里；看到赋能，就可以归入到实现企业的长期成长里……一个萝卜一个坑的往里面填。 如果一本书不够，那就两本。 这些书都可以在大学各专业的课本中找到，翻一翻大三、大四的课本，找出来仔细研究目录。 如果你现在从事的工作是非专业的，也可以直接在网上搜到各学校的专业课程安排。 很多人觉得大学读了没什么用，工作中全部用不到，这些人真是身在福中不知福。 大学的知识都是为构建你的知识体系而设计，可以让你在工作中的学习速度比其他人快几倍。 行业牛人如同专业书籍一般，他们丰富的经验能给你提供很多知识，让你认真你所在行业、职业的核心是什么。 请教的问题主要有这几类： 这是第一步，更细的问题适合向不是那么大的牛请教。 比如你要了解执行专员，通常你应该向一个拥有三年工作经验的比较优秀的人请教，他知道的远比干了几十年大牛更细。 以此来细化自己的知识体系，才能让你快速找到解决实际问题更直接的方法。 如果说前两种方法都是利用别人的经验，那么第三种方法将是根据自己实际工作情况出发，更适应于个人。 我将重要介绍这种方法，我认为它是打造自己能力体系的关键一步。 新生的领域一般没有多少的参考，比如互联网运营，火起来才不到十年，大学也没有这个专业，而且职业的变化非常快，早些年做SEO/SEM很火，前两年做ASO运营很火，这两年又轮到内容运营，着实让人摸不到方向。 搞得运营人对未来的前景很是迷茫，说不定哪天就会被时代抛弃。 这就需要你自行通过平常的工作流程梳理出一套框架，进而补充成为自己的知识体系。 任何一份工作都有流程。 比方说策划一场线下活动，主要流程有： 流程中的关键环节又可向下拆分，细分不一定还是流程，也可能彼此是并列关系。 比如策划方案： 同样拿上面的活动策划为例。 整体看需要的能力有——组织能力、沟通能力、管理能力。 注意，这将找到培养你的核心竞争力的方向。 策划一场活动，核心的能力大致包括项目管理能力（需要其他核心能力做支撑）、构思创意&玩法的能力、懂文案传播、能让现场不出错的进行的能力、人脉&公关能力。 这几项能力中，选择任何一项深入发展，都能让你在整合活动策划中占据举足轻重、别人无法替代的位置。 可以根据自己的性格、喜好来选择。 如果你自己找不出核心能力的话，请看第2种方法——向行业大咖请教。 现在找出了核心能力，但你会发现还是不够具体，也难以针对性的补充知识，我们一步步继续向下拆分。 以文案能力为例。 它又可拆分为： 这几项能力又能分出轻重缓急，到这步就清晰很多了。 把每一步都像这样列出来，然后根据自己的需要进行剔除。 你觉得你学哪一项技能有困难或不喜欢学，就可以放弃深入研究，通过合作的方式来补充能力的不足，当然这就需要你培养好沟通的能力。 你已经对职业需要的知识有一个清晰的认识，再通过碎化片学习就能将零散的知识填入这个体系。 随着各项能力不断提高，相信你也会对各环节产生新的想法，到时再优化自己的知识体系即可。 任何事物都有两面性，知识体系也不例外，它让你大脑中的知识有了边界，也就有了局限。 每一次你读过的书、经历过的事情都在强化你建立起的认知。 经历得越多，认知就越强大，你的思维也会逐渐固化，过滤掉那些与你认知不符的事物。 你的认知不一定总是正确，所以你应该有一颗开放的心，对那些看不懂、与你的观点冲突的事物，不排斥，而应该研究它们存在的逻辑。 然后融合进自己的知识体系，不断扩大边界。 下篇文章我将实操分析“内容运营”这项职业，欢迎关注。

如何构建自己的知识体系

1 知识的四个层次 知识，是以「概念」和「联系」的方式，储存在我们大脑当中的。 概念和概念的联系就形成了知识体系。 我们在获取信息的时候，要学会从「相同」的事物中寻找「不同」，并且去探求「不同」的背后，有着什么样的逻辑和原因。 不断地增加新节点，扩大整张网络的范围。 2 什么时有效知识 有效知识是指可以引发进一步思考，还能通过与其它知识的联结，改变其它知识或者孕育出新的知识。 3 系统阅读与碎片化阅读 系统阅读是成体系的阅读，你每一次系统阅读的开始就先要在脑中整理相关知识，才能接着往自己的体系里面加东西。 我们需要先建立起自己关于判断知识的知识体系，分辨出需要哪部分知识，哪些不需要，还需要补齐相关背景知识，才能将碎片化阅读变成我们建立每一个知识体系的入口，从而将碎片化阅读起步，过度到系统阅读。 什么时体系呢，书籍的目录是作者写作本书的体系，一门课程的大纲是课程的体系，刚接触一门学科的时候，可以先借用现成的体系，随着学习的深入，不断添加与删除，建立自己的体系。 4 阅读的基本原则和方法——FCR阅读法 1 完善你的元知识 元知识是组成知识本身的知识，简单来说，就是要得出A知识，首先要掌握哪些B知识，以及B知识到A知识的算法是什么？元知识就是更底层的基础和算法，要打造知识体系就要从元知识开始武装。 库伯学习圈：具体经验 → 反思 → 抽象性概括 → 应用于实践a：具体经验——问题导向 一切从问题出发，横向拓展，不断的尝试新鲜的事物，纵向拓展，不断的问自己为什么？b：反思——知识的复盘与拓展 复盘是从材料中提炼有价值的部分，进行内化，在此基础上，不断学习新的知识，拓展出新的关联，把有价值的知识提炼出来，再与心的知识建立连接，就构成了一个更高层次，更系统化的一个整体。 拓展： 上一层拓展：知识的源头，背景，原理是什么？ 同级拓展：这个知识是用来解决什么问题的，在什么情境下使用，有没有相似的模型？ 下一层次拓展：这个知识点是如何操作的，流程是怎么样的？c：抽象性概括——理论化和迁移 对上一步的零散的知识点，进行组装和整合，编织成一张网，就是所谓的知识体系。 经验，进行向上抽象，概念化，让它适应解决一整类有共性的问题，指导实践，把框架抽象出来，再把框架放到别的问题中去，看能不能解决别的问题，这一步叫做迁移。 不断这样思考，不断把你所抽象、归纳、整理出来的方法论，进行理论化和迁移，再在实践中去检验。 d：实践： 整理出来的方法论，去指导实践。 2 深度思考 深度思考是对元知识这种底层算法的测试和修正的过程，发现错误，发现矛盾，及时修正元知识，而非完全顺着脑子里原有的条条框框深化固有知识的过程。 要保持开放性思维，不断拓展自己的触角，每次输入一个知识点，阅读一篇材料，要不断的发现这个材料中，有哪些对我来说是新的，哪些是不变的，尝试着自己去发明和创造新的模型。 垂直方向上，深耕一两个领域，水平方向上，尽量涉及更多的概念，模型和原理，不断的建立新的链接。 3 构建知识体系的流程 知识体系有两部分组成，大量的知识点，有序的结构，深度思考完善自己的元知识——分清哪些是我们需要的有效知识——将需要的有效知识挑出来——提升有效知识的层析——将信息变成加工知识——进一步打造成体系知识甚至智慧。 1 学习的动力 自我管理能力超强的人都有一个共同的特性——就是具有清晰的学习目标，并且懂得行为和目标之间的关联。 2 收益可见 最简单的方式就是目标分解，分解成短期，中期，长期目标3 不断的阅读学习完善自己的知识体系——不断的与原有知识产生联系 在学习任何一个知识点时，不断的问自己三个问题： a：它是什么？——不断的在脑海中找到相似的概念，他们之间的异同点是什么？ b：它从哪里来？——向上溯源，找到知识的源头。 谁提出的，解决什么问题的？ c：它往哪里去？——向下拓展，找到这个知识的应用点。 4 输出——费曼技巧 通过输出倒逼输入，不断优化自己的知识体系。 a：案例：自己实际解决一个问题的经历； b：框架：总结针对这一类问题的方法论； c：新知：对重要概念、知识点的理解和复述。

如何构建知识体系

通过搭建自己的个人知识体系，抛开你那无用的知识焦虑和无用的碎片化阅读。 感到最无助无力的时候，才是你真正觉醒的时候。 ——《悟空传》那就趁无力时，让自己觉醒吧。 通过搭建自己的个人知识体系，抛开你那无用的知识焦虑和无用的碎片化阅读。 一、为什么要搭建个人的知识体系？为了有得选择，而选择会改变人生。 （1）知识体系的构建广度决定着选择权，越广，选择余地越多，选择时可做比较也越多。 报考大学，因为家族亲朋老师的知识不足，大家都是洞井观天，让自己主动屏蔽了大量选择权。 出来找工作时，选择什么行业，什么岗位，又很大的决定了你现在是什么样。 往前一步是黄昏，退后一步是人生。 早期每一步小的选择，都是人生的分支，选择不好，方向不对，时间越长，要拐过来的难度越大。 我报学农业生物，刚刚工作出来做农业技术相关工作 1800元一个月，忙季一周三次以上脱鞋下田，面朝黄土背朝天，一干就是三年，中间因接触产品经理知识，得以转型，进入互联网，看到更宽广的世界。 （2）知识体系的构建深度决定了也决定着选择权，越深，选择权越大，自已拥有主动权就越大。 “在每个时刻，所有节点有同样的机会被连接，结果导致那些先加入的节点拥有明显的优势。 ”“因为这样的节点拥有最长的时间来收集链接。 ”——《链接》当我进入互联网产品经理2年后，发现岗位即将饱和，于是选择更深一步的数据，最终脱开于众多PM们的竞争，自己可选择余地更多。 （3）构建知识体系时间决定着选择权。 越早，可供选择的多，被选择的可以性也越大。 种一棵树最好的时间是20年前，其次是现在。 要是你早10年在一线城市买了房，早5年选择做PM，早3年买了比特币……说简单点，要是我10年前练好吉它，至少现在也有门像样的爱好，但是我现在不练好，10年后的自己还是会想，2019年怎么没好好练好。 所以现在和我一起健身、一起学习，余生还有几十年，一切还来得及。 （4）构建知识体系的质量决定着选择权，越高，选择权越大，输入整理决定输出。 但质量的提升，要靠PDCA，要靠迭代，不要等到七老八十了，觉得自己终于准备好了再行动，那时恐怕时间无多，没多少改变的机会了。 所以我从1.0版本做起，一步步通过实践、试错、整理、优化。 （5）你的知识体系决定了你自己是谁。 我们在处理事情时，会调用知识体系从而做出选择，我们的每一次选择构成了现在的自己。 构建不断迭代的知识体系意味着将自己的知识体系明确化，看透自己的优缺点，强化自己好的部分，优化自己不好的部分。 拥有良好的知识体系意味着你不再过着不懂选择，不想选择的混沌的生活。 最直接的一点，你不在无效的碎片化阅读，外界给你推什么你就看什么，你会围绕自己的需求去有意识的收集你要的信息，化被动为主动。 二、什么是个人知识体系？（1）什么是知识？一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件，它一定是被验证过的，正确的，而且是被人们相信的，这也是科学与非科学的区分标准。 ——柏拉图（2）什么是知识体系？我所认识的知识体系是同类相关标准知识的集合，它是有不同广度和深度的。 （3）什么是个人的知识体系？知识对目前的人类来说无穷尽的（未来会有云同步存储和极速处理辅助大脑时又是另外一番景象），正因如此，我们不得不根据自己的情况对知识体系的整理做优先级的判断，优先处理最适合自己生存和发展的信息，构建符合自己个人的知识体系。 我做的可能会和大家有重叠，但不经思考整理的肯定不会是最适合自己的。 （4）什么是知识体系的演化？知识体系不是现成的，不是一蹴而就的，而是在我们生活的经历、处理问题中的积累慢慢演化形成的。 1）阅历阅历就是信息和数据。 一手阅历：走万里路，经历人世百态。 二手阅历：阅万卷书（网页等信息），看他人走万里路，经历人世百态。 师朋交流：和朋友沟通，向老师学习，了解更多路径和试错经验，有一个好的老师，你想了解的知识，说不定他早已看过这些书、走过这些路，他把消化好的告诉你，等于你也看了那么多书，帮你过滤了岔路。 2）认识认识就是有意识的从阅历中提取信息，记录在大脑里。 若你出去旅游只是下车拍照、上车睡觉，回到家里啥都不知道，这算不上认知，看书也一样，这些认识都停留在内存的层面，关机一次，啥都忘了，要想办法从内存里存到硬盘。 3）认知认知在过程上是就是把内存的信息存进硬盘。 认知是认识并实践，从实践中验证过，最后认同它，并让它成为自己的行为指导的知识。 比如：骑自行车，在没有学之前，听过很多人说要给它一个动力保持平衡以及往前走，就可以了，你也认识了这个道理，但是直到你实践跌倒了很多次，你才深刻认同大家所说的，原来这就是大家所说的随便脚用力向前就可以保持平衡走了，中间有大量的力量平衡的，他们都没告诉我们。 认知比认识有更广更深的4）智慧智慧：我认为智慧是一种能通过过多种结构化的认知组合成对行为选择做出最优解的能力，参考查理芒格的多元思维模型。 简单说来，处理问题时，能判断各样情形，最后做出被证明是一个最佳的选择的能力，智慧不是知识，而是能力。 那我们现在直接看古人上下几千的智慧有没有用？几乎没用，上面说了不经实践的知识不会成为你的认知，更不会成为你的智慧。 三、如何搭建个人的知识体系？搭建自己的知识体系，核心明白三点：道法器。 道-核心在于做什么：目标方向、真理、价值观，核心理论。 法-核心是怎么做：方法、路径。 器-核心是高效的的工具。 1. 整理个人知识体系，先要明道如果你不知道你要去哪里，那么现在你在哪里一点都不重要。 只要你一直走，总会走到什么地方的。 ——《爱丽丝梦游仙境》同样，如果你不知道自己想做什么，要什么样的生活，走什么样的路其实对你无所谓。 明道就是确定你想过什么样的生活和人生，同时基于我们的生活理念，明确价值观：什么是可以做，什么不能做，什么是一定要做。 先明确生活的定义：什么是生活？三岁小孩都知道：吃饭、睡觉、打豆豆。 那么，成年人的生活就是学习，工作，事业，家庭，享受天伦之乐。 简言之：生活就是人们或生物为了生存和发展所进行的一切活动。 因此我这里要说：生活是包括工作、学习和家庭的。 生活是包括工作、学习和家庭的。 生活是包括工作、学习和家庭的。 明道，第一明的是自己要过什么样的生活，明确自己的人生方向。 一种是有广度的生活，啥都懂些，成为生活行走的百科全书，如：货郎、旅行家。 一种是有深度的生活，专精某一领域，成为行业高手，如：科学家，工程师。 任一种都无关对错好坏，选择只是因为我们的时间有限，必须做一定的平衡。 明道，第二明的是自己要用什么样的价值观面对生活。 如果做为个人，把自己的价值观明确后，有几点好处：通过人以群分，物以聚类的自然法则，找到自己志同道合，玩得来的朋友。 同样的，公司也有价值观，我们自然可以找到符合自己的公司，比如：你是诚信是你的原则，如果一家公司不讲诚信，你会各种别扭，最后留不下来的。 最后，你做的事、你做的产品都赋予了你的价值观，这时才不是一个三不像的产品，没有灵魂的产品。 有了正确的值得坚守的价值观，人们会因为相信你、从而相信你做的事、相信你做的产品、你推荐的人。 明道，第三是要了解自己的基础，在什么样的位置。 每个人的基础（兴趣、需求、特长）都是不一样的，了解自己长处和短板，从自己的兴趣、需求、特长出发，才会充分的发挥自己的自驱力去达成自己的目标。 2. 搭建自己的知识体系，有方法可循知识体系横向看是广度、是结构；知识体系纵向看是深度、是层次；知识体系内外看是外化输入、内化输出。 知识体系横向：按MECE的原则，可以按主题相关划分，后期慢慢丰富迭代：如左右脑相关性、工作学习家庭相关分类，如产品工作相关分类是用户体验、用户调研、市场分析、产品设计等等知识体系的纵向：之前讲过知识从演化分：阅历（信息)-> 认识 ->认知->智慧，那如何行动一步步深化？通过讨论、实践、教授给他人的方法，不断破妄。 有个同学做大学老师，我问他，你教的课，你以前学过么？他说没有，那你是怎么能教的，他说：我其实就是在教之前，不断学啊，一开始也有学生问到我不会回答的，但是我回去研究了，最后都会的，其实啊，教学的过程中，真正学的好的是老师。 主要因为是老师是主动学习的，学生是被动学习的。 知识体系的内化流程：知识体系的内化，说的就是把外面的知识变成自己的知识，这个经过各位大佬的研究，做出一套流程方法论。 如下图：经过我的消化理解，我把我结合工具的应用，用计算机编出程序用来比喻整个内化学习的流程：（1）输入基于我们的目的和人生方向，有意识的主动的去收集相关信息。 如看书、上网、阅读、旅游等等，和普通人一样的输入方式，唯一不同的是我们是有目的，有方向性的。 （2）筛选在输入质量上，付费的要比免费的好，听高人前辈指导要比自己瞎折腾效率高，因为付费和高人都是有人帮我们进行了筛选。 同时自己也要有意识的去选择一些质量高的渠道和靠谱的人，也可以根据这些权威相关的，也是一种快思考（参考《思考的快与慢》）。 （要和我一起组队么？）（3）存储大脑的容量有限，年纪越大越容易忘事，利用印象笔记、有道为知等做为人的外挂硬盘，在有需要的时候，随时通过大脑调用，因为云笔记是跨电脑、手机、网页的，随想随用，在记忆方面真比大脑好使。 后面我再讲讲如何建立分类分标签管理这些。 （4）处理我们看了那么多道理却过不好这一生，就是因为光输入了没消化、更没实践。 这一步拦住了多少人，我看过无数的人从学生阶段就开始收集知识（比如：我）